您的位置: 首页 >> 中国记协网 >> 三项学习教育活动 >> 职业坐标
"三项学习教育活动"简报汇编(五)
2007年01月05日 14:57:04  来源:中国记协
【字号  打印 关闭 

简报第77期

以“十项活动”为载体
把“三项学习教育”推向深入
江西省委宣传部

    按照中央要求,江西新闻系统“三项学习教育活动”,以开展“十项活动”为载体,取得了明显的成效。我们开展“十项活动”的主要内容和做法是:

    1、举行系列专题报告会。为切实帮助各新闻单位和全体从业人员提高对“三项学习教育活动”的思想认识,全省各市、各新闻单位按照省三教领导小组要求,先后邀请有关领导、专家、学者分别举办了以“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德为主题的一系列专题报告会近百场次, 2万余人次参加。

    2、开展系列调研评议活动。我省注意依靠社会力量, “敞开大门”,虚心听取各界意见,切实找准自身问题,达到了系统内外相互联动的良好效果。一是深入开展调研活动。3月中旬至4月底,各新闻单位分别组织了采编人员深入社区、学校、企业、农村的采访调研活动,了解干部群众对新闻宣传的意见和建议。吉安市广电局组织20多位年轻采编人员第一次与农民实现了“零距离”接触,面对面交流,细致了解农民生产生活状况和农民的愿望、呼声与要求,结成了“一对一”扶贫对子,增强了加快广电事业发展、丰富农村文化生活的使命感和责任感。二是广泛开展了问卷调查。今年4月,我省组织省直9家报纸、3家新闻网站和11个市党报在同一时间刊登了《江西省新闻从业人员职业精神职业道德状况问卷调查》,共回收问卷10余万份,为有针对性地开展学习教育活动提供了重要依据。三是多形式召开各界代表座谈会。今年4、5两月,我省各市、各新闻单位采取"请进来,走出去"等方式,召开了有人大代表、政协委员、省市机关基层干部、企业、社区、学校代表等20多人参加的座谈会,直接听取社会各界对新闻系统的意见、建议和要求。宣传部领导当场把代表们所谈的内容归纳为15个存在问题,要求省“三教办”会后及时印发对照整改。省直和各市新闻单位也先后召开了次数不等层次不同的各界代表座谈会。仅在省城,应邀参加的社会各界代表人数就达千人以上。

    3、面向社会,聘请新闻工作监督员。通过省直11家报纸、新闻网站同时刊发《江西省聘请新闻工作社会监督员实施办法》的方式,公开向全省党、政、群部门和企业、社区、学校等基层单位聘请监督员,对新闻工作进行全方位监督。社会各界对此反响热烈,共有单位推荐和自荐的人员1000多人。特别是这一活动还引起了省政协的高度关注和重视,省政协专门召开主席会议,并推荐了10名政协委员担任监督员。按照《实施办法》规定,我们最后确定了103人作为首批社会监督员,并颁发了聘书,确定了监督的范围和内容。各市也参照省里做法,聘请了一批“新闻工作社会监督员”。对监督员发现和提出的问题,我们都及时进行了梳理、交办、查处和反馈。一些新闻媒体,还主动邀请监督员上门监督,面对面听取意见。

    4、建立学习教育基地,革命传统教育与三项学习教育紧密结合。我们注重发挥江西具有丰富革命传统教育资源的优势,努力把井冈山建设成全省新闻系统“三项学习教育”基地,将开展集中培训、自我教育与革命传统教育有机地紧密结合起来。一是认真抓好井冈山集中培训。今年4、5月份,省“三教办”先后在井冈山学习教育基地举办了四期培训班,对全省新闻单位中层以上干部、高校新闻学教师和各市新闻科长近500人进行了为期一周的集中培训。各市、省直各新闻单位也按照要求,认真组织开展了集中培训工作。二是认真组织革命传统教育。省广电局、赣州市等新闻单位先后组织青年采编人员,到我党新闻工作的诞生地瑞金参观红色中华通讯社和红色中华新闻台,开展“红都寻根”活动;省广电局、上饶市新闻单位先后组织新闻工作者,参观上饶集中营,开展发扬清贫精神,妙手著华章的新闻业务比武活动;鹰潭市邀请省直和本市新闻记者开展“韬奋故里行”采风活动;萍乡市组织新上岗的采编人员,到安源路矿工人纪念馆、秋收起义纪念广场进行上岗宣誓活动。通过组织参观革命烈士事迹展览,缅怀革命先烈丰功伟绩等革命传统教育活动,进一步增强了大家在新时期搞好新闻工作的责任感和使命感,进一步增强了大家实践“三贴近”的主动性和自觉性。三是建立了网上基地。我们与中国江西网联合建立了“三项学习教育”网上基地。网上基地由省三教办主办、中国江西网承办,内容包括政策法规汇编、革命传统教育、理论学习参考、正反典型案例、学习教育问答、学习教育动态、在线学习交流等,努力使网上基地成为全省新闻从业人员学习的知识库、工作的信息源、交流的新平台。

    5、编好学习手册,开展读书活动。活动开展初期,我们就及时组织编印了学习教育手册。省“三教办”抽调专人,把与“三项学习教育”相关的文件、领导讲话、政策法规,理论文章,经典案例等内容汇编成《“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育手册》,共计40余万字,并将其作为这次学习教育活动的必读书目。

    6、确保学习效果,撰写学习文章。我们对各单位开展自学和集中学习提出了明确的要求,一是组织好自学。要求新闻单位每月应保证三天以上自学时间,规定自学篇目,定期检查自学笔记,确保学习质量。二是组织好交流与研讨。列出讨论题目,采取多种形式,组织从业人员交流学习心得体会,互相启发,共同提高。三是组织撰写心得体会文章。要求新闻单位领导带头撰写,记者编辑每人至少撰写一篇以上学习体会文章。目前,省三教办已收到全省新闻单位从业人员撰写的比较优秀的学习体会文章500余篇,全省新闻从业人员撰写的学习体会文章总数量已达两万余篇。省直几家纸质媒体还开设了专版,精选了一批优秀体会文章集中刊登。通过撰写学习体会和做笔记的形式,有效地促进了学习,提高了学习效果。

    7、组织全省从业人员举行知识竞赛。我们在全省范围内开展了“新闻系统‘三项学习教育’知识竞赛”活动。全省各级新闻单位自3月上旬起,陆续开展了形式多样的知识竞赛,有的还组织进行了选拔和预赛。省三教办和《江南都市报》还于今年4月联合举办了全省新闻系统“三项学习教育活动”有奖知识竞赛,并由省、市、县三级新闻单位组织本单位人员参赛,竞赛活动共有一万多名从业人员参加答题。下一步,我们还将组织由省直各新闻单位、各市委宣传部组队参加,采取电视竞赛形式的全省决赛,努力在全省上下形成自加压力、形成动力的自觉学习风气。

    8、抓住关键,查摆和解决突出问题。一是认真开展边学边改。认真查摆和解决自身存在的问题,对群众举报并经查实的违纪案件,毫不留情,严肃处理。如江西商报、江西法制报分别对有关违纪人员进行了开除或处分,有关主管部门还对问题较突出的江西商报领导班子进行了调整。江南都市报对借结婚喜宴为名、捞取个人好处的记者,及时终止聘用合同。赣州市对三起违反宣传规定的事及时进行了通报批评,并对相关责任人给予了调离采编岗位、行政记过、下岗待业和扣发奖金等处理。二是大力整治不良广告。在“三项学习教育活动”中,按照中宣部等部门的要求,再次开展了对不良广告特别是虚假医药广告的专项检查,认真纠正违规行为,修订有关管理制度,对虚假违法广告,及时下达告戒书、处理书。省广电局认真抓好《广播电视广告播放管理暂行规定》的落实,建立健全了广告监播系统,江西电台、江西电视台及时调整了有关不良广告的播放,取消了格调不高的“创收栏目”。南昌、吉安等地还分别对刊播不良广告媒体的广告部负责人和经营人员进行了撤换和处分。

    9、着眼长远,建立和健全规章制度。针对新闻界存在的低俗之风,省委宣传部制定了加强子报小报管理的有关规定,设置了“高压线”。省新闻阅评小组加大了对小报小刊文化娱乐报道的阅评力度,对出现低俗之风、负面报道过于集中的媒体及时进行批评,对经常炒作“星闻”,渲染情色,突出恶性案件细节,宣扬消极人生观、价值观、世界观的有关媒体,及时下发批评通报,低俗之风得到了有效遏止。各新闻单位针对问题,进一步建立和完善了规章制度。江西日报进一步规范了总编室发稿制度,理顺了工作程序,健全了约束机制。江西电台出台了《节目质量要素考评体系》,修订了《节目质量考评实施办法》,完善了责、权、利相统一的运作机制。江西电视台从源头上杜绝新闻部、专题部的“人情稿”和“人情片”,健全了经济部、国际部选题申报制度,杜绝利用选题谋私的漏洞。省直许多新闻单位还分别制定了规范采编行为、奖励举报人员、读者有奖评报纠错等制度。各市也相继制定了《新闻单位编辑、记者上岗有关规定》、《新闻从业人员奖惩若干规定》、《新闻采编播过错追究制度》和“黄牌警告”等有关管理制度,有效规范了采编行为和经营活动。

    10、以身边典型为教材,树立和宣传一批先进典型。我省注重发挥正反典型的教育作用,用身边的典型、身边的事例引导广大新闻从业人员对照先进典型找差距,一是深入开展向穆青同志学习活动。我们将穆青的事迹印发给全省每一位新闻从业人员,要求各单位集中一段时间组织学习。各新闻单位相继开展了大讨论、撰写心得体会、举行演讲比赛和“学习穆青,实践‘三贴近’”深入基层采访等多种形式的学习活动。二是大力宣传先进典型和先进经验。省广电局挑选了我省获得全国广电系统先进工作者和先进集体的代表等8名同志组成报告团,先后分赴全省11个市广电系统进行巡回报告,共有 2000多人参加了报告会。南昌市还组织开展了“学先进,找差距,争上游”活动,使全市形成“比学赶帮”的良好风尚。三是评选全省“十佳”新闻工作者。今年初,省委宣传部、省记协联合下发了《关于评选全省“十佳”新闻工作者的通知》。在省直各新闻单位和各市推荐的基础上,经过遴选和公示,我省确定了十名编辑、记者作为全省“十佳”新闻工作者。下一步,我们还将举行隆重的表彰大会,组织全省新闻媒体进行集中宣传,并组成报告团在全省新闻系统内进行巡回报告。

    我们在开展“三项学习教育活动”中,始终按照武装头脑、指导实践、推动工作、建设队伍的总目标来进行,成效主要表现在:

    1、服务中心、服务大局的意识明显增强。通过深入开展学习教育,新闻宣传与党委、政府的中心工作贴得更紧了,与广大干部群众的需求贴得更近了。如对加强农业生产增加农民收入的报道、“树立科学发展观、建设美好新江西”主题教育的报道、江西参加“泛珠三角区域合作与发展”的报道等,各新闻单位都根据自身媒体特点设置了一批很有特色的专栏、专题,刊发了一批有份量的报道、言论,内容丰富,形式灵活,效果良好。对突发事件的报道,子报小报都能按照有关要求,把好关、把好度,不炒作、不渲染,既做到积极主动、及时准确,又自觉服务大局、服从稳定,没有一家新闻媒体因为报道不当而造成负面影响。

    2、实践“三贴近”的自觉性明显增强。在省“两会”和全国“两会”的报道中,始终把更多的版面、镜头留给基层代表、委员和基层干部群众,拉近了会议与群众的距离。主要媒体进一步加大了栏目改革的力度,江西日报开辟了“会议简报”专栏,最大限度增加信息容量,并在头版增加了特写和侧记。江西卫视新闻大力压缩会议报道,新辟“一句话新闻”和“资讯看点”,新闻节目由原来的每天5档增加到每天9档。省直子报及各类都市报正在努力走出同质化竞争的怪圈,各自的特色和优势得到不断显现。

    3、自觉维护形象、自律意识明显增强。去年12月,江西电视台3名记者在樟树市采访时,在当时难以拒收有关单位强塞的2000元“红包”的情况下,回到单位后立即上交台纪检部门。今年5月份,江南都市报欧阳苏敏等两名记者采访一起医疗纠纷时,院方派人找到记者称,只要不写报道,要多少钱都可以。欧阳苏敏当即严辞拒绝了对方要求,顶住了各方压力刊发了报道,终使受害者拿到了医院支付的赔偿款。今年6月,江西电视台记者龚文芳等3人接到一男子要在南昌八一大桥跳桥轻生的新闻线索,迅速赶赴现场,龚文芳想尽办法与该男子聊天分散其注意力,并趁机迅速抓住男子衣服,紧随而上的民警立即把男子从护栏上拖了下来。她的勇敢和机智,博得了在场群众由衷赞叹。

    今后,我们将认真贯彻本次会议精神,重点抓住群众反映强烈的有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等突出问题,采取坚决措施,进行集中整改,努力塑造为人民群众所称道和信服的新闻媒体,努力在全社会塑造新闻队伍的良好形象,真正做到让党放心,让人民满意。

 
(责任编辑: 高海英 )