今天我们怎样抓教育 ——战斗力标准大讨论带来的启示与思考
春去春又来。当前，全军部队正在紧锣密鼓地展开“学习践行强军目标、做新一代革命军人”主题教育活动。记者调研采访时发现，从总部机关到基层部队，都有一个普遍共识——像去年战斗力标准大讨论那样，把主题教育搞活抓实。
人们不会忘记，自2014年春天以来，全军上下深入开展的战斗力标准大讨论活动，掀起了一场猛烈的思想风暴，凝聚起磅礴的强军能量，在强军兴军进程中产生了巨大而深远的影响。
这场轰轰烈烈的群众性大讨论，是一次以问题为导向的整风式自我教育，彰显了思想政治教育的威信威力。大讨论的成功实践，对新形势下改进教育方法、增强教育实效，带来了许多启示和思考。
教育的地位作用哪里来？
聚焦强军打仗跟得上、贴得紧、融得进，教育才能重新焕发威信威力
军队为战争而备，军人为打仗而生。“军队要坚持战斗力标准，道理谁都知道，为啥还要拿到全军来搞教育？”战斗力标准大讨论展开之初，不少人心存疑问。
教育动员阶段，某师邀请参加过边境自卫作战的老兵回部队，为大讨论点燃第一把火。
演训场上，老兵们一眼就看出了问题：明明高地上有良好的隐蔽地形，一些战士冲锋时却不利用；战场上随时可能有伤亡，有的指挥员却没考虑过部队减员后怎样调整战术。“坚持战斗力标准说起来简单，但真要落实却并不容易！”
道不远人。今天，不是我们不需要教育，而是有些单位的教育脱离了强军兴军的生动实践，陷入了空转自转、自我服务的怪圈；不是官兵不喜欢教育，而是有些教育失去了应有的吸引力，概念来概念去，把道理讲空了，讲远了。
这次战斗力标准大讨论的成功之处，主要就在于从内容安排、方法步骤到组织实施，始终着眼能打仗、打胜仗，着力破解影响战斗力建设的突出问题。日常工作训练，有哪些地方与战斗力标准要求不符合、不适应？面对未来战争，还有哪些问题没想到、没想透？一个个振聋发聩的“战场拷问”，激发了全军上下参与教育活动的热情。官兵们普遍反映，战斗力标准大讨论，议的是练兵打仗的正事，谈的是强军兴军的大事，这样的教育与中心任务跟得上、贴得紧、融得进，在服务强军打赢中彰显出强大威力。
【经验启示】围绕打仗制胜搞教育，是我军政治工作的特殊优势。习主席指出，军队思想政治建设，要紧紧围绕党中央、中央军委关心关注的问题来进行，这样才能真正取得实效。当前，思想政治教育就要紧紧围绕强军目标来进行，它的地位要靠围绕中心、服务中心来体现，它的作用要靠积极融入、跟进服务来发挥，它的成效要用战斗力建设来检验。
