青海电台记者陈建海（右二）采访第一支到达灾区的外省医疗救援队——四川甘孜医疗队队医（青海电台提供）

青海电台党委书记、台长牛海鸣在抗震救灾第一线新党员入党宣誓仪式讲话（青海电台提供）

青海电台藏语频率总监、党支部书记切秀加代表大家把物品送到了受伤儿童的手中（青海电台提供）

    经过技术人员的连夜抢修，震后的第二天，党和政府的声音便回荡在高原广阔而苍茫的天地之间。青海电台震区报道组在收测广播收听效果（青海电台提供）

    4月16日，玉树地震后第三天，温家宝总理在震区通过青海电台直播车的现场扩音设备，为震区各族群众带来了党中央、国务院的慰问和关怀（青海电台提供）

震后第九天，青海电台第一、第二批采访报道人员在地震灾区交接工作后合影 （青海电台提供）

    在简陋的帐篷里席地而坐，及时为听众发回灾区一线的报道。记者出身的青海电台台长牛海鸣，再一次寻回了当年奋斗的热情！（青海电台提供）

    一边是忙碌的采访，一边是迅速的回传报道，灾区每一天的工作都是如此地紧张而忙碌。青海电台记者张永安（左一）、王海咏（右二）在废墟瓦砾上现场采访报道 （青海电台提供）

严寒中，我们与灾区群众在一起，共同期盼灿烂的黎明。左一为青海电台记者刘洋，右一为记者刘祎林。（青海电台提供）

青海台藏语频率记者拉加扎西（左二）从玉树州孤儿院发回现场报道 （青海电台提供）

    专网记者：您如何评价青海的媒体和记者在这次抗震救灾中的表现？

    王向明：在这次抗震救灾报道中，青海的媒体大版面、大时段地报道，如此大的发稿量和发稿时段在青海新闻历史上是绝无仅有的，新闻报道的质量和水平也得到提升。整体新闻宣传工作可以说领导满意，老百姓反映也比较好。事实证明，我省新闻队伍是一支政治强、业务精、纪律严、作风正的队伍，是一支体现"五个特别"（特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能团结）青藏高原精神和"人一之、我十之"实干精神的队伍，是一支勇于创新、甘于奉献、能打硬仗、值得党和人民信赖的队伍。

    4月19日，青海省委书记强卫来到奋战在抗震救灾一线的新闻媒体驻地，亲切看望各媒体记者。他说，在玉树地震发生后，各媒体迅速行动，第一时间赶往灾区，大家不顾疲劳，连续作战，对抗震救灾工作的进展进行了全方位、多角度的深入报道，有力地鼓舞了广大党员干部坚定不移、全力以赴投入抗震救灾的勇气，激励了灾区人民战胜灾难的信心，动员了全社会支援灾区的力量。在这么短的时间里，抗震救灾取得显著成效，与媒体记者的勤奋工作和舆论支持分不开。

    广大新闻工作者以高度的政治责任感，坚持真实、客观的原则，深入报道党和政府对灾区群众的深切关怀，报道抗震救灾进展情况，报道在抗震救灾中涌现的先进典型，同时在这个过程中，我们的新闻工作者队伍也得到了锻炼。我们一直要求记者要三贴近、三坚持、三深入，但是总感觉做得不够好，采制的新闻缺乏吸引力和感染力，缺乏一线的声音，新闻报道有行政化、机关化倾向，空话、官话比较多。这次记者是真正深入到灾区，生活和工作条件都很艰苦。一是海拔高，玉树平均海拔3700多米，缺氧50%，来自低海拔地区的人反应很厉害。我带着湖南电视台的同志上去后，他们很多人气喘、头晕、流鼻血，很不适应。二是气温低，白天有太阳温度还可以，晚上的温度都在零下十几度，记者们住帐篷、睡地铺，盖多厚都感觉非常冷，早上起来看到帐篷顶上都是哈气凝结的冰花，纸杯里的水也都结了冰，猛然还以为睡在露天呢。灾区的食物更是单调得很，每天顿顿都是方便面、火腿肠，连打嗝儿都是方便面和火腿肠的味道。但是记者们没有一个叫苦叫累的。他们天天与救援队员们在一起，不断地被一个个与时间赛跑、与死神抢夺生命的事迹所感动和教育，真切体会到人间有至爱，体会到全国各族人民对灾区的关心，感受到当地干部群众奋力拼搏的抗震救灾精神，思想境界得到极大提升，采写的新闻越来越感动人，越来越有感染力。

　　专网记者：应该说这次抗震救灾报道工作是对青海新闻队伍的一次大检验，也是对青海省"三项学习教育"活动成果的一次检验。请您谈谈这些年青海省开展学教活动有哪些好的经验和做法？

    王向明："三项学习教育"活动需要以实践为载体和抓手，从某种意义上说，抗震救灾的一线是锻炼新闻队伍的最好"课堂"。我们准备分期分批组织记者到灾区，通过"现场教学"体验和感受什么是"三贴近"，还要总结和表彰在抗震救灾宣传报道工作中涌现出的先进人物和先进事迹。

    这些年我省开展"三项学习教育"活动主要有以下做法：

    一是坚持不懈地开展集中学习教育活动。省和州（市、地）各主要媒体采取坚持正常学习日和集中办班等形式，以抓好中心组学习为龙头，带动各部门、各支部和全员的政治理论学习，保证内容、时间、人员、经费四落实。

    二是有计划、有针对性地举办各类培训班。青海日报社、青海电视台、青海人民广播电台等主要媒体在分别举办中层领导干部、业务骨干和新参加工作及聘用人员培训班的同时，每年都选派人员参加中宣部、中国记协和省上举办的培训班，还与中央新闻单位、有关院校建立互相学习培训机制。青海电视台与中央电视台长年坚持互派记者挂职交流轮岗培训，中央电视台每年派30个年轻的采编和技术人员到青海实践锻炼半年；青海电视台也根据工作情况每年选送一二十人到中央电视台实践，学习新的理念和先进的工作方式方法，效果非常好，连续搞了四五年，先后有100多人到中央电视台学习锻炼，他们的素质都有了很大的提高。青海日报社每年在南京大学新闻学院办班培训从业人员。青海人民广播电台与国家行政学院开通干部在线学习网，全台副处（副高）以上70多人参加网上学习培训，实现了网上教育、学习交流、考试和管理，形成学习培训新的模式。

    三是组织开展各项学习教育活动。在青海新闻网设立了"三项学习教育"园地；有计划地组织开展各类征文和演讲活动；组织参观革命老区和爱国主义教育基地；举办长江韬奋奖获得者和全国优秀新闻工作者报告会等。

    四是整改存在的突出问题。各州（市、地）和各主要新闻媒体通过行风评议、作风建设年等活动，解决本部门、本单位在思想政治、业务素质、精神状态、作风状况和规章制度方面存在的突出问题。

    五是建立健全各项规章制度。在已有规章制度的基础上，结合新的形势任务和工作运行中的薄弱环节，普遍加强了制度建设。青海日报社结合新闻宣传、经营管理、队伍建设等工作的新情况，制定和修订了包括《稿件评分制》、《月度好稿（图片）、好版面奖励制度》、《业务部门效能考核制度》、《业务培训制度》、《重要新闻迟、漏报追究制度》和《财务公开制度》在内的一大批规章制度。

[1] [2] [3] [4]