广州市开展“三项学习教育活动”情况汇报
（2004年12月24日）

    一、高度重视，精心组织，迅速在全市开展“三项学习教育活动”

    在“三项学习教育活动”中，广州市委宣传部高度重视，按照中央、省委宣传部有关要求精心部署，成立了由宣传部部长挂帅、分管副部长负责，市新闻出版和广播电视局、市记协联合推进督促，各新闻单位负责人为第一责任人的领导小组，制定了实施方案，并采取各种措施扎实开展稳步推进“三项学习教育活动”。及时举办全市新闻单位中层以上干部马克思主义新闻观学习班暨“三项学习教育”动员大会，各新闻单位按照要求，结合学习穆青、任长霞的先进事迹，通过举办报告、征文、座谈、改版、批评与自我批评、建章立制等丰富的形式，将“三项学习教育活动”不断推向深入。

    通过学习，各新闻单位在加强新闻队伍建设上找到了主攻方向和突破口；在改进新闻宣传工作、提高宣传质量效果上提高了认识、明确了任务和要求，进一步增强了政治意识、大局意识、服务意识和责任意识，对具体宣传工作中如何贯穿“三贴近”的要求有了更加深刻的理解。在“三项学习教育活动”中，我市新闻队伍素质有了较大程度的提高，马克思主义新闻观明显增强，对“三个代表”重要思想认识进一步加深，职业精神、职业道德意识进一步增强，整个新闻战线充满了活力和朝气，学习教育活动在广州市蔚然成风。可以说，“三项学习教育活动”在广州市取得了初步成效。

    二、认真扎实，稳步推进，确保“三项学习教育活动”取得实效

    广州市开展三项学习教育活动的主要做法是推进“五个一”，实施“三个抓”。 “五个一”即：

    1.举办一批精彩的报告。自“三项学习教育活动”开展以来，广州市已经举办了一系列大型报告、讲座。仅广州日报就先后举办讲座7期（不含各部门各单位培训期数和人数），共对2280人次进行了培训。今年5月，广州日报报业集团集团特邀全国新闻战线“三项学习教育活动”领导小组成员兼办公室主任、全国记协党组书记徐心华同志作报告。广州电台今年4月邀请广州市委党校校长助理陈志桃教授作了题为“树立科学发展观”的专题辅导报告。广州电视台对全台副处级以上干部进行了“三个代表”重要思想轮训活动，安排了“‘三个代表’重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义”等四个专题，使 “三项学习教育活动”真正入脑、入耳、入心。

    2.推出一系列有创意的主题活动。针对新闻采编人员思维开放、喜欢生动的特点，广州市在开展“三项学习教育活动”中，尽量避免枯燥乏味，努力通过富有创意的形式调动大家的积极性，加深对“三项学习教育活动”重要性和意义的认识。今年“五一”期间，市委宣传部与市政协一起组织新闻单位到广西老区百色进行了对口扶贫和采访。这次活动使各新闻单位亲身地体会到了老区的贫穷，进一步增强了责任意识、使命意识。广州电台今年3月中旬组织采编人员到老一辈无产阶级革命家叶剑英的故乡参观学习，进行革命传统教育和爱国主义教育。虽然仅一天半的行程中在路上的时间就占去了一天，但新闻采编人员却觉得活动非常有意义，深受感触。

    3.开展一次有针对性的学习教育征文。为了加深广大新闻采编人员对“三项学习教育活动”的认识，广州市在学习教育中开展了大规模的征文活动。广州日报报业集团在内部资料《广州报人》上开辟专版专栏，刊登员工“三项学习教育活动”的心得体会，共刊出此类文章26篇，并于今年3月下旬启动了“三项教育优秀理论文章有奖征文”活动。广州电台借庆祝建台十二周年机会，举办了“广播发展论坛研讨”活动，涌现出了《“三个代表”与广播的听众意识》、《民主政治的发展与舆论监督的张扬》、《质疑美国的“新闻自由”》等一批优秀文章，对采编人员起到了相当好的自我教育作用，进一步调动了大家对“三项学习教育活动”进行理论思考的积极性。

    4.举行一系列富有意义的研讨座谈。在“三项学习教育活动”中，广州市新闻单位开展了一系列的研讨会。广州日报专门召开了“遵守新闻纪律，恪守职业道德，做穆青式好记者”研讨会，并将发言内容摘要刊登在《广州报人》和社区网上，对推动集团的学习起了很好的作用。广州日报经济新闻中心在“3·30”报道把关问题事件两周年之际，召开了一次业务研讨会，对中心全体采编人员进行了“三项学习教育活动”的现场教育。大家围绕“通讯员等业内人士提供的资料怎样处理”、“批评报道怎么把握尺度”、“碰到敏感的题材怎么采写”等话题，展开热烈讨论。一些年轻记者感慨道，这是经济中心发的一次“特殊奖金”。广州电视台党委中心组就“关于大力弘扬求真务实的精神，大兴求真务实之风”进行了3次集中研讨学习。

    5.开辟一个生动引人的学习阵地。广州日报报业集团以《广州日报报业集团“三项学习教育活动”简报》的形式，及时向广大员工通报集团和各部门的学习情况，目前已刊出5期。广州日报社还在今年4月在其网上虚拟社区上开设了“三项学习教育活动”专栏，刊登“三项学习教育活动”知识问答和简报等内容，员工只要打开电脑网络，就能阅读相关知识，接受教育。广州电台、广州电视台也在各自的互联网和内部刊物上开辟专栏、专题，为采编人员创造了学习教育的互动园地。

    “三个抓”即：

    1.思想上抓作风的教育和认识的提高。在“三项学习教育活动”中，力求学习教育切合实际，取得实效，注意通过典型事例，提高广大采编人员对“三项学习教育活动”的深刻认识。去年12月26日，一位读者就《广州青年报》大量报道影星、歌星、名星及“广州的青少年宁当周杰伦不当杨利伟”等问题致信市委宣传部。市委宣传部对这位读者的来信高度重视，立即组织新闻界的专家学者对《广州青年报》进行阅评，并举一反三，要求全市新闻单位坚持正确的舆论导向，提高文化娱乐报道的品味，在引导、培养青年高尚的生活文化追求上发挥积极作用。今年《信息时报》一名记者利用报纸发泄自己对广州市交警处罚其违章行为的不满，市公安局反馈到市委宣传部后，宣传部立即对此事进行认真的调查，责成报社对该记者进行了严厉处分，并通报全市新闻单位，对广大采编人员起到了较好的警醒、教育作用。在“三项学习教育活动”中，广州日报对四名违反了党纪、触犯了刑律的党员干部予以开除党纪的处分，对所在支部的全体党员进行了深刻的教育。今年3月以来，广州日报政文中心记者柯学东、张青梅、专版中心记者谭胜等青年记者恪守职业道德，主动上缴红包， 1600元。广州电视台共查处违纪案件2件，查处违规人数2人，主动拒退礼金人数26人，共计38000元。

    2.内容上抓文风的改进和形式的创新。“三项学习教育活动”开展后，市属各新闻单位在内容和形式上都予以了大力改进。广州日报先后于去年10月13日和10月18日分两阶段改版，加强了言论建设。广州电台去年10月起开始改革新闻播出方式，《都市早班车》时政专题节目中力求以“亲民”的形式讲述发生在老百姓身边的人和事；并对传统的的早、午、晚三大“新闻专辑”节目进行全新改版，以“说新闻”为主播形式，以轻松、亲和的版头作包装，成为受市民欢迎的节目化新闻版块。此外广州电台拉大“通稿性的、部门日常工作性的”稿件与“社会新闻、百姓新闻”的考核分值，迫使记者务必深入实际，多采写“三贴近新闻”。这一系列措施使新闻宣传真正做到了贴近群众、贴近生活、贴近实际，有力地促进了新闻采编人员作风的改变。

    3.制度上抓行风的建设和规章的落实。广州市新闻单位在“三项学习教育活动”中特别突出抓好制度建设。这些制度涵盖反腐倡廉、职业道德，采编管理、财务管理、人事管理、分配机制、党的建设等多个方面。市委宣传部专门收集汇编了中央省近年以来对新闻宣传管理的纪律要求和文件规定，供各新闻单位采编人员学习参考。广州日报报业集团最近已完成了50多个规章制度的修订和制定，如《广州日报社社务委员会成员廉洁自律守则》、《广州日报社关于禁止“有偿新闻”的规定》、《广州日报社广告经营管理的若干规定》、《广州日报社采购管理实施细则》等等。这些制度实施以来，已经收到明显的成效。如过去规章制度中的末位淘汰制，虽然制定了4年，但始终没有执行。今年初，报社严格执行这项制度，对考核排序末位的一名采编人员给予待岗处理；对校对岗位的个别员工进行公开警告和书面警告。广州电视台制订完善《广州市电视台党委会议制度》、《广州市电视台党建工作实施意见》、《加强队伍建设的实施方案》、《广州市电视台培训计划》、《中层副职选拔配备方案》等，紧密地把“三项学习教育”有关内容和要求贯穿其中。这些制度有效地促进了“三项学习教育活动”的开展。

    三、检查督促，整改提高，将“三项学习教育活动”切实推向深入

    广州市新闻战线要在前段时间搞好“三项学习教育活动”的基础上，继续抓好政治理论学习和思想政治教育，并在进一步提高思想认识的基础上，着重查找存在问题、改进工作，搞好建章立制工作，力求从思想认识、工作作风、考核机制、管理制度等方面，促进坚持新闻宣传工作的党性原则，坚持正确的舆论导向，力求在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫，努力提高新闻宣传质量和舆论宣传艺术。

    1.深入学习，加强教育。继续组织演讲报告活动，邀请国内在马克思主义新闻观、新闻改革发展等方面富有研究的政府部门负责同志、学者及模范履行新闻职业道德的典型人物来穗演讲，组织开展职业精神和职业道德演讲比赛、座谈会等活动，组织新闻采编人员中学习先进人物和先进事迹，把学习教育活动不断引向深入。

    2.查找问题，整改提高。认真组织采编人员紧密联系思想实际，对照“三个代表”重要思想的要求，查找自身在坚持群众观点、推进先进文化、发展先进生产力等方面认识上存在的不足；对照马克思主义新闻观，认真查找在新闻工作中存在的错误观点和模糊认识；对照党的方针政策和党的新闻工作方针原则政策，认真查找在政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念等方面存在的差距和不足；紧密联系作风实际，对照职业精神、职业道德的要求，从采访、编辑、出版、经营管理等不同岗位，从领导干部到普通员工等不同层面，认真查找各个环节、各个岗位、各个工作流程中存在的有损新闻单位和新闻工作者形象的问题。派出检查人员，分别到各新闻单位检查“三项学习教育活动”的落实和整改情况，并在整个学习教育活动开展过程中，随时抽查各新闻单位的学习教育情况。

    3.加强调研，深化改革。深入研究我市新闻出版广播电视改革和发展中的热点、难点和重点问题，按照组建集团的三个步骤促进广州电台、广州电视台、广州有线电视网的整合，努力推进市广电集团的组建；大力推进全市报刊亭治理整顿工作，规范我市报刊亭的管理规划建设，做大做强我市报刊销售网络；加快我市电视播出数字化发展的速度，促进我市电视事业的繁荣壮大；推进新闻媒体上市进程，加快融资步伐，在对新闻媒体采编和经营部分拆分的基础上，加大对新闻媒体上市或通过其它渠道融资的支持，推动新闻媒体内部不同性质的企业按中央有关文件规定，在相关的领域和层次内开展融资。