刘忠教授与学员们交流研讨。何书远 摄

    从“刘教授”到“刘老师”

    新华网消息：某作战计划系统，是我军着眼新时期信息化建设、面向作战特点，研制的集作战筹划、行动计划、任务规划于一体的智能化指挥系统。

    2007年，当刘忠了解到要立项研制这套系统的消息后，立刻意识到，这套系统是作战指挥手段的一次重大跨越，在指挥控制领域具有标杆作用。他带领团队，经过几昼夜连续攻关，精心论证，形成了一套比较成熟的研发思路和总体框架，并向主管部门主动请缨。

    然而，主管部门的一位领导提出，“国防科大技术上在行，但这个系统比较特殊，还是应该由懂我们作战特点的人来负责，做出的系统才符合我们需要”。

    为了打消领导的顾虑，刘忠带上相关材料，进京进行专题汇报。

    这位领导见到刘忠后，单刀直入地说到，“这个计划系统必须要能符合当下的作战要求和特点，又能反映出未来趋势，你们是怎么考虑的？”

    刘忠向他一一汇报了团队的研发思路、总体框架和实现途径。他从作战需求入手，对研发流程中的态势分析、任务分配、资源调度、推演评估等重点、难点、关键技术和实验案例作出了清晰的说明。

    这位领导十分诧异，他发现刘忠的方案既满足技术要求，又符合未来作战特点，立即兴趣大增。

    刘忠解释道，从最近的阿富汗、伊拉克战争看，现代战争从发现到打击的时间周期已经大大缩短，作战计划是这个时间周期上的中心环节，如果计划拟制还采用耗时低效的传统模式，势必造成“决策黑洞”。这几年，他们主动开展预先研究，认真剖析我军和外军军事理论、运筹方法和作战条令，深入部队实地调研，很好的融合了军事与管理、军事与技术，有了一定的技术储备。

    刘忠自信的陈述、坦诚的目光、前瞻的思考深深打动了这位领导，他站起身来走到刘忠面前，高兴地说，“我研究了这么多年怎么打仗，但论起对指挥控制的理解和把握，还要向你多学习”。从此以后，这位领导对刘忠的称呼从“刘教授”变成了“刘老师”。

专题：助智“战颅”起惊霆

——国防科技大学信息系统与管理学院总工程师刘忠教授记事