牛海鸣

    今年，中国记协从广播新闻事业发展的实际出发，为广播从业人员的切身利益着想，在中国新闻奖中增设了"广播新闻访谈节目"的奖项。这充分说明中国记协了解广播事业的发展现状，贴近广播新闻工作实际，是有效服务广播新闻工作者的新举措。

    《第十七届中国新闻奖评选办法》中要求，"新闻访谈节目：主持人与嘉宾就公众关注的新闻事件和热点话题进行讨论的谈话，插播资料不超过整个节目时长的1/2。"评选标准特别规定，"新闻访谈要求主题恰当；嘉宾选择有代表性、权威性；谈话主题集中，脉络清晰，结构完整；语言简洁生动流畅准确；主持人引导得当，对现场节奏把握适度；背景资料运用得当。"

    首次评选中国新闻奖广播新闻访谈节目的通知发出之后，中国记协共收到33家参评单位报送的参评作品148件。4月下旬，中国记协国内工作部、中国广播电视协会评奖办公室联合举办了复评。最终，推荐出10件作品参加中国新闻奖定评。在7月下旬的定评会上，评委们感到压力很大。从初评、复评到定评，应该说这10件作品个个优秀，可获奖名额只有6个。评委们只能是严把评选导向，坚持评选标准，遵循广播规律，按照质量第一的原则，优中选优。最终获得一等奖的是上海台的《质疑上海"二期课改"》；二等奖的是中山台的《最后关头的出击》、中央台的《从黄水海军到蓝水海军》；三等奖的是海峡之声台的《军演好戏开唱，谁来惩罚贪渎》、武汉台的《远逝的白鳍豚》、云南台的《外来入侵植物正在危害中国西南地区跨生态安全》。综观获奖作品，主要特点有以下两个方面：

    一、选择热点，主题恰当，便于讨论，脉络清晰

    广播是让人听的。稍纵即逝的缺憾让广播人在谋篇布局的时候就懂得，要选择热点新闻话题，让听众喜欢听；要确定恰当的访谈主题和形式，让听众能听明白。

    如今，刚上小学的独生子女们，在每个家庭里都象"小太阳"一样，让大大小小的家长们围着他们忙碌。《质疑上海"二期课改"》，题目就简单明了，亮明观点。主题紧扣"人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题"，针对"一年级小学生课业负担重还得家长陪读，教改越改越走样"如此尖锐的社会问题，讨论层层深入，不仅不回避任何当事人，而且敢于把矛盾焦点亮出来。非常吸引广大市民及教育工作者的收听和参与。

    2006年1月，日本企业悄悄抢注中国四大古曲名著作为游戏商标。一旦日本公司成功抢注，中国动漫游戏业将面临一场巨大灾难，一切由四大名著衍生的网络游戏将会被诉侵权，相关动漫企业将遭遇全面封杀的毁灭性厄运。同时中国四大名著也将面临被随意篡改、'曲解'的可能，中国文化遗产的保护迫在眉睫。3月27日，就在四大名著游戏商标将获得国家商标局核准注册的最后关头，中山市欧卡曼制衣有限公司委托广东红徽商标事务所，向国家商标局和商标评审委员会提交异议和争议申请书，成功阻击了日企的抢注。《最后关头的出击》，围绕这一新闻事件，主持人与当事人及动漫专业人士展开访谈，共同剖析了事件背后的真相，探讨了为什么一家制衣企业会在中国动漫企业集体沉默的情况下，在最后关头奋起出击？如果四大古典名著被成功抢注将对中国动漫企业产生什么影响？对我国传统文化会带来怎样的严重后果以及如何提高企业的商标保护意识等一系列问题。

    《从黄水海军到蓝水海军》，以中国海军舰艇编队出访美、加、菲这一新闻事件为主线，以中美首次海上通信和机动演练为由头，通过一个侧面展示了中国海军从传统的近海防御海军向远洋海军转变的历史瞬间。尤其是金一南将军在夏威夷的军舰甲板上，通过卫星电话与中央台主持人完成访谈，做到了第一时间、第一现场和权威解读。整个访谈语言流畅，富有激情，感染力强。

    二、引导得当，把握适度，资料丰富，语言生动

    成功的广播新闻访谈节目首先要营造和谐、轻松的氛围，让嘉宾对问话感兴趣，这样才有谈下去的可能。其次是要倾听。主持人应该把自己放在一个听讲的位置，力图使两者之间相吻合。这样要求，一方面属于听众所需要的，另一方面是主持人的思想与表达所需要的，只有认真倾听，才能对嘉宾的谈话作出反映，从而引导下面的话题，找出更好的谈话空间。

    在《质疑上海"二期课改"》当中，尽管访谈的内容比较尖锐，整个过程充满质疑、交锋、火药味，可是主持人却把握适度，引导得当。节目中有一段问答，很是到位：

    "主持人：我记得那天我们还收到了一条短信，他说做一年级老师的确是很辛苦，从他们的嗓音上就可以听得出来。两方面都蛮困惑、蛮苦恼，大量有陪读现象，作为教委，您怎么看？

    嘉宾：小学一年级的家长基本上不应该陪读的，我们的教学、教育不能把希望寄托在陪读上，特别是起始年级。

    主持人：这个面之广让我很惊讶，我不知道您怎么看？

    嘉宾：这个现象确实也客观反映出了上海基础教育存在的一些问题，但是它绝不是方向。

    主持人：也就是说您也认为现在是有大量陪读现象存在。

    嘉宾：有，只不过陪读的形式、时间有所不同。这和我们的教学方法，老师的教学要求也可能存在问题。"

    我国新闻界很重视新闻报道的基本规律--用事实说语。用事实说话，就是要求忠实、客观的报道新闻事实。通过选择与访谈主题有关的事实，让听众不仅了解事实，还能够通过对深层信息的拓展，来了解和事实有关的背景，以及事实可能发展的趋势、影响等。在这一点上，《从黄水海军到蓝水海军》就有着很好的表现。

    夏威夷当地时间2006年9月10日，北京时间9月11日，我海军出访舰艇"青岛"号导弹驱逐舰，在夏威夷附近海域与美国海军太平洋舰队"钟云"号导弹驱逐舰，成功进行了5小时的海上通信和编队机动演练。访谈嘉宾在新闻第一现场目击了演习全过程。演练结束撤回881舰后，已是当地时间深夜23时，中央台主持人立刻与前方嘉宾进行卫星连线访谈，由于在船舱内卫星电话无信号，只能把天线架在舱外捕促卫星，在海军战士的协助下，金一南将军冒着大雨，伴随8-10级海风，在"洪泽湖"号综合补给舰（881舰）非常颠簸摇晃的顶甲板上完成了本篇报道。访谈中，虽然由于受到卫星电话时滞影响，前方嘉宾与后方记者很难进行碰撞式交流（一方说话后，对方要2-5秒才能响应），但通过记者恰当引导，前方嘉宾现场应变，有效地拓展了第一新闻现场外延，将中美首次通讯与机动演练这一表层话题引向中国海军使命向大洋延伸，增大了新闻的时间感与空间感。在有限的卫星通讯时间里，无论是主持人还是嘉宾，杜绝了低信息"口水型"过渡语言，谈话流畅且富有激清，感染力强。

    通过中国新闻奖首次增设广播新闻访谈节目的评选，评委们普遍认为，获奖的6件作品，很好体现了主持人与嘉宾、听众就公众关注的新闻事件和热点话题进行讨论的节目宗旨，灵活性、可塑性强使之成为广播宣传报道中常用的节目样式，起到了典型示范作用。（青海人民广播电台台长）