“一带一路”呼唤小语种人才

　　新华网北京12月20日电 12月19日，中泰铁路合作项目在泰国大城府正式启动，而半个多月之前，中老铁路磨丁至老挝首都万象段刚刚奠基。这两段铁路建成后将与中国境内铁路组成昆明到曼谷的铁路大动脉，连接“一带一路”沿线上的老挝、泰国。

　　基础设施互联互通是“一带一路”建设的重点领域，在中老、中泰铁路乃至“一带一路”沿线各国与中国的合作项目中，都不乏相关小语种专业毕业生的身影。

　　但是，“一带一路”沿线许多国家所用语言的教学当前在我国仍是空白，特别是一些非通用语种。为此，北京外国语大学19日宣布成立首个“一带一路”语言教学与研究中心，并将逐步开设所有与我国建交国家所用语言的教学。此外，国内其他数个外国语大学也在培养小语种人才上发力。

　　【增开多个小语种】

　　根据中国社会科学网的报道，初步统计显示，“一带一路”沿线国家所使用的官方语言及主要民族语言总共约60余种，其中我国目前尚未有高校开设的语种有18种，仅有1所高校开设的语言有20种，而且已开设的一些语种也存在人才储备不足的情况。

　　自“一带一路”倡议提出以来，国内数家外国语大学都在推动沿线国家所用语言的教学与研究，填补了多个语种的国内教学空白，其中北外的力度最大。

　　2013年11月9日，来自埃塞俄比亚的教师亚姆斯拉奇·阿亚莱乌站在北外的讲台上，首次向20余名中国学生教授埃塞官方语言阿姆哈拉语。这也是中国学生第一次在大学课堂上学习阿姆哈拉语。

　　北外阿姆哈拉语开班仪式。（图片来源：北外亚非学院）