热点透视：日本右翼教科书扩大采用背后

    日本东京都杉並区教育委员会8月12日决定，从明年春季起将使用由“新历史教科书编撰会”主编、扶桑社出版的教科书，作为区内初中历史教科书。该区23所区立初中（约6400名学生）今后4年都将使用这一教科书。

    日本共同社介绍说，在12日的表决中，杉並区教委凭借5名委员中3人赞成通过了此项决定。除了杉並区之外，栃木县大田原市以及东京都立初高中一贯制学校等此前也已决定采用该教科书。

    共同社表示，日本全国的583个地区都将在8月底之前决定各自所使用的教科书。中韩两国各界纷纷谴责扶桑社出版的教科书“歪曲历史”，日本国内也有人批评其“试图使日本侵略亚洲的历史合法化”。 

    就在东京都杉並区教委采用扶桑版教科书的同时，爱媛县市民团体为要求该县政府和县教委不将“新历史教科书编撰委员会”主编的扶桑版初中历史和公民教科书列入采用名单，向日本松山地方法院提出申请，请求法院下达临时禁令，停止使用这些教科书。但法院于11日驳回了这项申请。

    此案审判长泽野芳夫在解释驳回申请的理由时表示：“这项申请是缘于感情上的愤慨之情、不快感以及焦躁感。没有紧急下达临时禁令的必要性。”

    爱媛县市民团体在提出申请时曾表示：“如果县政府和县教委使用了扶桑社版的教科书，将导致亚洲地区的人们遭受精神痛苦并且带来不信任感，想要恢复亚洲地区人们对爱媛县市民的信赖及友好（而进行的努力）也将化为泡影。”（陈凡）

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