马丽娜：校长要从小处着手 将一所学校做细

    梳理年度教育声、教育事件、推举优秀教育家、教育机构——2012新华教育论坛“大国教育之声”于2012年12月18日在北京大学博雅酒店中华厅举行，新华网教育频道对发布会进行现场直播，以下是本次发布会的精彩摘要：

主题论坛第三场：基教的使命与挑战— 人才观念需创新

    论坛嘉宾：中国教师发展基金会秘书长杨春茂、云南省玉溪第一小学校长杨琼英、河南省安阳市人民大道小学校长马丽娜、内蒙古集宁一中校长李一飞、北京市35中校长朱建民

    嘉宾主持：北京大兴区第二小学党支部书记、校长兰祖军

    2012新华教育论坛三：基础教育的使命与挑战——人才观念需创新 新华网 郭小天 摄

    北京大兴区第二小学党支部书记、校长兰祖军：

    现在的中小学的学业负担是比较重的，所以基础教育有很多的不满意，沉重的压在每一位教育者的心里。作为校长要思考把孩子培养成怎样的人？

    河南省安阳市人民大道小学校长马丽娜：

    按照国家的要求我们要培养一个具有责任感的，面向世界的负责任的小公民，按照我自己心里的话来说就是要培养一个自信、阳光、正直、具有向上的小学生。新课程改革到今天已经有10年了，当我们真正走向学校，面对这样一个目标我们可以看到，大家的口号是有的，标语也有，但是我们深深的感觉到课堂的变化还距离努力办好人民满意的教育是相差甚远的。

    我个人认为，在基础教育阶段怎么样去培养适合未来发展的人才，有三点自己的想法。第一，需要各个学校做小，而不是做大，现在的理念满天飞，校长站出来都能高喊几句口号，但是真正把这种理念转化为每个教师，在课堂上转化为教师的行为，做到比说到更重要。所以校长要从小处着手，把自己的学校在大的背景下做细。

    第二，作为基础教育阶段，我们现在的培育国家这几年确实加大了力度，耗费了那么多的资金，从校长培育、教师培育、硬件建设等各方面的投入，这样的大国办穷教育，已经尽了国家的责任，但是为什么老师感觉到不幸福，孩子也感觉到不幸福。我是61年出生的人，说的一句话就是因地制宜，你是一个农村边远的学校不可能把全国都办成北京、上海的学校，差异永远会存在，古时候是这样，现在也是这样。我到美国、北欧进行了很长时间的考察，在这个过程当中认识越来越清晰，随着时代的发展，国家就是实现了现代化也会存在一定的差异，差距也会形成，但是怎么样在这样的背景下，我们依托于自己的学校，自己的地区来缩小这个差异，在差异之下缩小差距是非常重要的。