河南、安徽、广东、江西、陕西……短短四个月的时间里，竟有五起小学生自杀事件发生，天真的孩子为何选择如此极端的方式，抛弃还未在他们面前打开的人生？而给所谓的“落后生”带绿领巾，给优秀生穿“红校服”，小小年纪就被这样的有色标签划分出三六九等，是激励？还是上海？如何让孩子柔弱的身躯抵挡世俗的“偏见”？除了学校教育，近来“虎妈”、“狼爸”引发舆论热议，难道只有棍棒式的严厉教育才能教出“好孩子”？孩子们被“绑架”的童年该如何绽放笑容？