【记者出镜】２００８年５月１２日，一场突如其来的地震夺去了数万名群众的宝贵生命，也让众多少年儿童失去了温暖的家园和快乐的校园。为了帮助他们恢复正常的学习和生活，很快孩子被安置到了震区以外的地方。在今年“六.一”国际儿童节到来之际，记者分赴吉林、江苏、甘肃等地，走访了在那里生活和学习的孩子。

    【解说】这里是位于长春市的解放大路中学，来自四川茂县的一批羌族儿童在这里已度过了将近一年的时光。５月２８日，学校专门为这些孩子举办了“过端午，迎六一”活动。

    【同期】解放大路中学老师　梁丽飞：安排了很多活动，像明天蜀香苑会接我们的孩子过去吃川菜，那个好像是很著名的川菜馆，就是说学生到这边这么久了，肯定想家了，然后也不能回去啊，所以说让他们过节吃点家乡菜。

    【解说】在长春解放大路学校就读的茂县学生共有２００名，记者去年８月第一次见到这些孩子时，他们还显得有些惊恐和胆怯，如今再与他们近距离接触发现，这群孩子已经发生了很大变化。无论是在教室里，还是在操场上、寝室中，随时都能听到他们的欢声笑语。７年级学生周祖瑾告诉记者，首先让他们感到满意的是这里的饮食。

    【同期】周祖瑾：然后学校就是每天６样菜么，有时候有川菜，有时候就再夹几份东北的菜。

    【解说】刚来的时候，这些孩子还都操着一口浓重的四川话，与当地学生沟通起来存在很大障碍。为了使他们早日融入这个大家庭，学校定期组织一些语言交流活动，如诗歌朗诵、歌舞联欢、集体郊游等，很快拉近了川吉两地孩子之间的距离。

    【同期】周祖瑾：我们才来的时候，这里的人都说普通话，然后我们说四川话，然后有时候我们说话他们就听不懂，然后都是后来慢慢适应的。

    【解说】在这里生活的２００名羌族儿童平均年龄只有１２岁，由于年龄小，又远在异乡，想家是难免的事情。为了使他们感到家庭般的温暖，除了经常给他们改善伙食饮食、同他们加强交流外，还为他们每人配备了一部手机，让他们都能随时随地跟家人保持联络。

    （转场：现场同期.游览车上孩子们唱《让我们荡起双桨》）

    【解说】在“六.一”节到来之际，远在江苏常州泰村实验学校学习的７８名小学生显得格外开心。这是他们远离家乡后迎来的第二个“六.一”儿童节。５月３０日一大早，他们就坐上了开往无锡“三国城”的游览汽车。

    【同期】江苏省常州市泰村实验学校校长　李国方：今年六一来临之际，刚巧就是我们的端午节，两个节在一起，为了使绵竹的这７８个学生过好这两个节，我们在端午节这一天安排了几项活动，第一呢早晨吃粽子，吃咸鸭蛋，感受端午节我们农家的风俗，然后组织他们去无锡玩一天，晚上回来再组织他们吃四川火锅。

    【解说】２００８年５月１２日，汶川地震给绵竹市９５％的校舍造成了严重损毁。为了让灾区的孩子早日重返校园，江苏常州泰村实验学校很快派专人赶赴灾区，在第一时间接纳了来自四川绵竹的这７８名孩子。

    【同期】江苏常州泰村实验学校“绵竹班”学生　易子涵：有空调有电视，还有给我们专门做的衣柜。记　者：在这边学习怎么样，老师对你们怎么样？易子涵：老师对我们很好，我认为自己学习还是进步了。

    【同期】江苏常州泰村实验学校“绵竹班”老师　刘修蓉：去年来，毕竟受到地震的惊扰，脸上还是显示的一种既好奇，但还是有一些惊恐之感，今年他们出来玩耍的时候，给我的感觉就是很放得开，很活泼。

    【解说】刘老师介绍，为了让“绵竹班”的孩子早日走出地震阴影，几乎在每个星期天和节假日，学校老师和一些“爱心妈妈”都会带他们去周边游玩。

    【同期】江苏常州泰村实验学校“绵竹班”学生　易子涵：有中华恐龙园、天目湖、清风公园、线梅公园，还有茅山、江阴。记者：好玩吗？易子涵：好玩……我觉得中华恐龙园经较好玩，中华恐龙园他们那里地方比较大，然后玩的范围比较大，然后就是到处看一下那些表演，参观一下，挺好的。　

    【解说】在５月３０日无锡“三国城”的游玩过程中，孩子们不仅高兴地观看了“三英战吕布”表演，一位“绵竹班”的孩子还大胆走上台和几个演员共同做起了游戏。在参观完“吴王宫”“甘露寺”“曹营水寨”“七星坛”“烽火台”等景点后，孩子们虽然已有些疲惫，但人人脸上仍然洋溢着快乐。

    【同期】江苏常州泰村实验学校“绵竹班”老师　刘修蓉：第一个六一节，孩子应该说从惊恐之中踏入这个平安的土地上，对于他们来说还是一个很难忘记的六一儿童节了。那么第二个儿童节，他们就有一种故乡之感，这个时候有一种主人翁的感觉。

    （转场：一段游戏现场）

    【解说】欢声不断的游戏，天真烂漫的笑容，这是５月３０日记者在甘肃省陇南市武都区马街镇大李家小学看到的一幕。虽然远离城市，也不能外出游玩，但能在新的学校里迎接自己的节日，这些孩子仍然感到快乐。

    【同期】甘肃省陇南市武都区马街镇大李家小学　五年级学生　李美霞　：（记者：你现在玩的啥游戏？）捉迷藏。（记者：在这学习高兴不高兴？）高兴。（记者：你在这上几年级？）五年级。

    【解说】李美霞今年１２岁，来自附近的感恩村。她告诉记者，她以前所在的村子叫蒿坪村，位于陇南山区。去年“５.１２”地震将村子震垮后，在不到一年的时间，当地政府就在山下马街镇为他们建起了一排排新房。为感谢党和政府及社会各界的无私帮助，蒿坪村村民把新村称为“感恩村”。前不久，全村６９户、３４１人从大山深处全部搬出，村里的４０多名孩子也被编入了新村附近的大李家小学上学。

    【同期】甘肃省陇南市武都区马街镇大李家小学　五年级学生　李美霞　：（记者：原来上学是什么样子？）以前不是住校嘛，现在修了感恩村了，不到２０分钟就可以到校了。

    【解说】记者采访了解到，蒿坪村在实施搬迁之前，学生上学走的都是山路，来回要花费几个小时的时间。

    【同期】甘肃省陇南市武都区马街镇感恩村　党支部书记　李文林　：去年“５．１２”地震之前，我们村上的孩子上学，在离我们马街镇大约八公里的地方。平时孩子因为很小，上学的孩子家长还要租房（照顾）。

    【解说】如今，搬进了新家，走进了新校，感恩村里的４０多名孩子从此彻底告别了行路难。

    【同期】甘肃省陇南市武都区马街镇感恩村　党支部书记　李文林　：我们村上上学的孩子都很高兴。为啥呢，平时（原来）他们都要人接送，而且不自由，这样一来，他们一天书包背上，来来去去地在桥上过来过去，自己上学，他们孩子一起玩耍，或者学习，他们感觉到自己畅快、高兴。这样我看我们的孩子还是非常幸福的。

    【记者出镜】虽然远离亲人，虽然身处异乡，但有了党和政府的亲切关怀，有了社会各界的热心关爱，来自灾区的这些孩子不仅没有感到孤独，也和其他幸福的孩子一样在快乐生活，健康成长。感谢收看本期《新华纵横》，再见。