部分台湾学生再度聚集“反课纲” 学者家长吁政客“饶过孩子”
30日晚间，“反课纲”学生与群众翻墙进入台“立法院”。（图片来自台媒）
继7月22日强闯当局教育部门办公楼后，部分不满高中课程纲要调整的台湾学生31日再次在台教育部门办公楼前聚集抗议。对此，岛内一些学者和学生家长表示，政治人物不应把未成年学生当作攫取政治利益的工具和棋子，撕裂台湾社会和家庭感情，呼吁他们“饶过孩子”。
台教育部门课程审议会去年1月微调高中语文和社会领域课纲，预定今年8月施行。此次课纲微调，对李登辉、陈水扁执政时期修改课纲推行“去中国化”做了一些拨乱反正，例如历史科中将“日本统治”改为“日本殖民统治”，将抗战胜利后“接收”台湾改为“光复”台湾等。这引起民进党、部分本土社团和一些高中学生的反对和抗议。
30日传出一位患有抑郁症的林姓学生自杀身亡，尽管其父母表示未受到学校或教育部门的压力，希望此事到此为止，但因该生曾参与“反课纲”运动，当晚部分学生和民众再次聚集，并于31日凌晨翻越台教育部门办公区的围墙，与警方持续对峙。
对于中学生参与街头抗议行动，学生家长和岛内舆论多数并不认同。31日凌晨，在抗议现场，一位学生的父母希望带儿子回家，父亲遭到儿子怒吼、推搡并压制在地，母亲痛心得一度下跪。她在接受媒体采访时表示，参与“反课纲”行动的学生是受人引诱，政治人物不应利用未成年学生，把他们当做攫取政治利益的工具和棋子，撕裂台湾社会和家庭感情。希望一些政党停止操弄人性，不要把良善抹灭掉。如果以这种方式得到政治利益，也会自食恶果。
课纲微调召集人、台湾世新大学教授王晓波在受访时则表示，孩子们并不真正了解课纲，背后有人在鼓动，一些政党和团体为了选举和政治斗争，利用学生发动议题。他说，孩子是无辜的，求求民进党主席蔡英文“饶过孩子、饶了台湾”，不要再煽动年轻人。（记者陈键兴、孟昭丽）
台湾《中央日报》网络报发表评论指，中学生“反课纲”只是为“台独”运动搭建一个舞台而已，目的不是反课纲，而是主张“台独”。。《中华日报》则发表社论指，民进党不断灌输“抗争有理、违法无罪”的观念，为“学运”分子护航，这种隐身幕后，操纵学生以遂其政党斗争的手段，不只没有道德，更已严重破坏法治。
欲亡其国，先去其史。为给“台独”图谋铺路，李登辉和民进党一度在岛内大肆推行“去中国化”，他们篡改历史教科书，称海峡对岸为中国，将“本国史”分割成“中国史”与“台湾史”……向下一代大力灌输所谓“台湾意识”。
2008年国民党重新执政以来，试图“拨乱反正”，对已经“中毒”的历史课纲进行排“独”。2014年初，台教育部门提出“微调”旧课纲，高中语文、社会科等新课纲中改称“中国”为“中国大陆”，“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”，慰安妇增加了“被迫”字样等。据悉，2015学年起，台湾高一新生将使用微调后的新课纲。专家认为，上述调整符合历史事实，是一种“纠偏”，是重新建构过去岛内完全“去中国化”而割掉的与中华文化之间的关联，是将一些扭曲事实的遮蔽物撤除，还原历史真相。
