看了北京大学中文系教授陈平原在新京报上登的《研究生们的志向》一文，我便有写了动笔写“两岸研究生们的志向”的念头。当然，陈教授和我都无可避免地涉及到了对于他人生活的评价，但由于不涉及具体的个人，因此相信还是有一些谈论的空间的。
陈教授说，对于大学生或研究生来说，太高调与太务实，太张扬与太谦卑，都不是理想状态。“北大学生的好处是气势如虹，很有精神，把才气都写在脸上，张扬，读书刻苦；台大学生比较内向，温和，讲礼貌，读书认真”，他引用《从北大到台大——序》中说过的这句话，认为用于描述北大学生与港中大学生的差异也“大致恰当”，并且他们“各有利弊，各有补救”。比如，他为研究生讲大课，在北大着重的是“训练、才情与舞台”，那是因为，北大学生的“志向”你不用担心，缺点是普遍的眼高手低——“眼高”没有问题，“手低”则必须修补。至于在港中大，他更多讲述“学者的人间情怀”，揭示读书人那些“压在纸背的心情”，那是因为，港中大学生勤奋且规矩，很早就形成了良好的职业意识，必须打碎条条框框，勉励其重建志向、视野与驰骋想象的空间。
师者之言有其专业和场域，自然有他的道理。不过从社会更宽广的视角来看，学生作为体智活跃的一群，恐怕他们的状态因为立体多面而难究其实。高调或务实也好，张扬或谦卑也罢，也都是相对的未定型态，与主观的参照标准有关，而与评论者自身无关。青年学生张扬一点，社会更有朝气一点；学生外表也许木讷一点，倒也很可能酝酿着非凡的创造力。从某种意义上说，老师教学到底应该有教无类还是因材施教，其实也是可以再讨论的事情。
至于常有人嘲笑香港学生的志向“不够远大”，这似乎也在暗示台湾学生也是这样，这当然反映了一些人的视野或者格局的局限。如果志向远大仅指入仕做大官，反倒意味着教育的失败，官本位文化已经彻底吞噬了人的灵魂。何况，港台学生参与公共事务管理的能力和机会并不见得比大陆内地少。我倒希望打算走仕途的学生要有自己的核心专业能力，做一个好的技术官僚远胜过只会做官搞政治斗争。
总之，希望我们待人尤其是年轻人越来越宽容，这样追求自我的人就会更多，这样社会才会越来越包容，越有创新力和创富力。每一个人都已在生活的繁琐与重压之下，没有什么事情比做好自己更显得有“志气”。什么时候能够学会不要总去评价别人的生活，也是我们学生以及曾为学生者难得的福报。“谦卑是当你有资本高调时，你选择了低调；节制是当你有条件奢侈时，你选择了朴素；忍耐是当你有力量反击时，你选择了退让；忠贞是当你面临巨大诱惑时，你坚守了最初的选择。”对于这样的一种状态气质，我深以为然并由衷欣赏之。（专栏作者 张鹏）
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