党的十七大以来，陕西各级党委（党组）中心组始终把深入学习党的理论创新成果放在更加突出的位置，联系实际学理论，立足求是促发展，做到了学以致用、用以促学、学用相长。

    一、领导带头，切实增强学习的主动性、自觉性。

    党委中心组的学习，既有一个提高主要领导成员理论修养，增强驾驭科学发展的能力问题，也有一个端正政治态度，树社会正气，引时代风尚，求社会发展的实效问题。各单位“一把手”都积极履行党委（党组）中心组学习组长的职责，以身作则，带头示范。省委中心组给全省做了榜样。省委中心组每年的学习计划，省委主要负责同志都要亲自审定，明确学习内容，提出调研重点和学习要求。在省委中心组的示范带动下，全省各级党委（党组）中心组都进行了扎实认真的学习，并取得显著成效。

    二、联系实际，增强学习研讨的针对性和实效性。

    改革开放以来，陕西经济社会取得了飞跃式发展，国内生产总值年均增长速度全国名列前茅。但由于种种原因，总体发展水平与全国发达省区比较，还有一定的差距。省委领导班子认识到，陕西发展之所以相对滞后，除了历史和地缘因素的客观原因外，主观上一些干部对事业缺乏热情、对工作缺乏干劲，不学习新知识、不研究新情况，不真抓实干是更为重要的因素。省委提出要在发展陕西特色上有新思路，在塑造陕西人新形象上有新起色，在改善干部理论学习的学风上有新成效，在保障陕西和谐稳定上有新举措，在提升综合发展实力上有新突破，为建设西部强省提供坚强的思想路线保证。省委中心组以提高推动科学发展能力为目的，以充分发展陕西自身优势为重点，采用专题讲座的形式，请有关专家学者作认真分析探讨，在此基础上，提出工作思路，形成解决的对策和办法。近几年省委中心组有针对性地选择了军工、旅游、能源、生态环境等作为学习研讨的重点，出台了加强秦岭、渭河和汉丹江流域以及陕北能源化工基地等重点区域治理政策法规。各级党委（党组）中心组也针对工作遇到的实际问题解疑释惑，推动了全省各项工作的顺利开展。

    三、增强党性，提高领导班子和领导干部队伍的整体水平。

    各级党委（党组）中心组坚持把学习理论与加强班子建设相结合，把改造主观世界和改造客观世界相结合，切实增强各级领导干部科学发展的自觉性和责任感，培育创新精神，提高创新能力。各级中心组把学习实践科学发展观作为首要政治任务，认真贯彻落实中央和省委的有关文件精神，不仅加强了领导班子的思想政治建设，提高了党员干部的理论素养和工作水平，而且提出了服务科学发展的不少新思路，出台了保增长的多项新措施，各项工作都取得了新成绩，为实现全省经济社会又好又快发展做出了新贡献。据不完全统计，2009年各级党委（党组）中心组学习参学率达90%以上。

    四、形式多样，虚实互惠成效显著。

    推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省，不仅需要我们学好理论，更重要的是把中央的方针政策同陕西的实际结合起来，同自己所在地区、所在单位的实际结合起来，立足实际，多样并举，注重发展实效。近年来，各级中心组学习都基本能够注重学习内容，改进学习方式，增强实效性和针对性。党的十七大以来，省委中心组先后举办了十余场专题报告。除此之外，省委利用“三秦大讲堂”的形式举办了80余期报告会。西安市委十多年来坚持举办“党政领导干部高层报告会”，为推动西安经济社会发展拓宽了视野，明晰了思路，在广大干部中产生了强烈的反响，已经成为西安市委中心组学习的一个亮点和品牌。陕北依托资源发展重化工业，针对植被脆弱建设山川秀美工程。关中以西咸一体化为基点，借着《关中天水经济区发展规划》的机遇，大力发展现代工业。陕南依托得天独厚的秦岭资源，中药材和林特产硕果累累。杨凌农科城更是魅力四射，示范基地效能日益增强。依托资源，多业并举，特色经济全面开花，实现了陕西在改革开放的实践中科学发展创特色，凝心聚力上台阶的良好局面。围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作大局，一个联系实际学理论，立足求是促发展的良好局面正在全省蔚然形成。（秦 成  雷 雨）

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