新华网开罗１２月４日电（记者辛俭强　杨文静）正在埃及率团出席第三世界科学院第１６届院士大会的中国科学院院长路甬祥４日在接受新华社记者采访时说，加强科技创新能力的建设对于第三世界的发展中国家来说具有重要意义。

    路甬祥指出，第三世界发展中国家的人口占全世界总人口的三分之二以上，同时拥有世界三分之二左右的可再生资源和自然资源，因此，如果没有第三世界的发展，世界的发展以及创造世界美好的明天将是空谈。他指出，加强科技领域的南南合作，无论是在政治上还是在道义上，在人类的共同发展中都是必不可少的。

    路甬祥认为，虽然发展中国家目前的发展程度比不上发达国家，特别是在科学技术领域，但每一个发展中国家都拥有各自的特殊优势，同时也都有各自的传统科技积累，它们在发展农业和高新技术、调整产业结构、保护生态环境等方面都有改变现状的强烈愿望，这是一个非常重要的推动力，而这些需求通过科技合作完全可以满足和解决。

    路甬祥强调，人才培养的合作是发展中国家之间进行科技合作的一个重要方面。在目前经济全球化的时代，人才的培养要有全球性的战略眼光。中国所提倡的走出去战略以及建立一个和谐世界的目标，如果没有和第三世界国家紧密的合作与共同的努力，是不可能实现的。

    路甬祥说，第三世界国家对中国的发展感到高兴，同时也非常关注，它们对中国在第三世界的发展过程中能够发挥更大的作用寄予更多希望。路甬祥认为，第三世界国家的经济能力有限，而通过智力和科技的方式帮助它们去培养人才，则可起到事半功倍的效果。

    路甬祥指出，由于发展中国家内部的发展目前还很不平衡，因此发展中国家之间在进行合作时应提倡实事求是，既要提高科技创新水平，更要瞄准经济社会发展的可持续性，而发展中国家在能源、环境、土壤退化、预防自然灾害和新的流行性疾病、解决人口膨胀等问题上的合作前景非常广阔。

    路甬祥指出，当今世界已经进入了知识经济时代，知识和人才是经济社会发展最重要的因素。发展中国家与发达国家之间的差距归根结底是掌握和运用知识与人才培养两方面的差距。加强发展中国家科技知识与创新能力的建设意义重大，这也是联合国秘书长安南提出的“千年发展计划”中的一个重要部分。（完）