国务院近期发布的《中国足球改革发展总体方案》将“青少年足球人口大幅增加”确定为中期目标，而实现这一目标，有赖于校园足球的广泛开展。今年，深圳将出台《深圳市校园足球发展规划》，除加强校园足球场地建设、扩大校园足球特色学校之外，还将重点培养一批校园足球师资队伍，其中，优秀足球教练有机会出国深造。
现状
校园足球踢出了“深圳模式”
与深圳职业足球当前的惨淡相比，深圳校园足球的整体表现可圈可点。从多达9名学生球员入选国少队，到罗湖翠园中学学生段刘愚以百万身价加盟鲁能，再到深圳U15少年队全国夺冠，深圳校园足球的喜讯屡屡登上报端。
“深圳很早就告别了业余体校，只能把希望寄托在学校，只有扎实做好校园足球，才有好苗子成立U系列的队伍。”深圳市足协竞赛部部长叶智介绍，近年来，深圳校园足球规模不断扩大，并以此为基础构建了深圳的青训体系。“2009年—2015年，深圳校园足球比赛组别由2个增至7个，参赛学校由46所增加为120所，队伍由46支增加为180支，注册参赛球员由600人增加为2850人，比赛场次由432场增加为1850场，参与校园足球活动的教练员、运动员、裁判员等超过6万人。”
据统计，从2011年开始，由校园比赛中的佼佼者组成的深圳市队，在全国、全省比赛中累计获男子冠军2次、亚军3次，女子冠军1次、亚军4次。叶智介绍，深圳校园足球培养出来的球员，入选国家足球队及各职业俱乐部的球员已达27人，被“中国足协希望之星”选派赴西班牙留学的球员16人。2014年，深圳2名自校园足球选拔的球员代表中国参加了南京世界青奥会并获得冠军。
“这些荣誉的取得，与深圳学校坚持开展阳光体育运动，大力发展校园足球运动密不可分。”深圳市教育局相关负责人表示，过去几年中，深圳坚持以点带面推动校园足球的普及，从2011年起，市教育部门就开展了素质教育体育特色学校创建，对体育特色学校予以经费支持和包括足球项目重点投入。在此基础上，市教育部门还积极创建足球特色学校和布点学校。截至2014年，深圳校园足球布点学校达到了120所。
短板
师资短缺场地不足经费有限
在一些学校管理者看来，专业师资力量的缺乏，是校园足球全面推开后首先要面临的问题。作为足球特色学校的一员，翠园中学体育老师兼足球教练文武的经历颇具代表性。“普通学校一周只有一节足球体育课，翠园中学踢足球的学生一周要训练5天。”文武说。
“中国足球改革方案，实现了青少年足球培养主体由体育部门转向教育部门，但要走上快车道，必须加快各大中小学校的场地建设。”叶智告诉记者，现在深圳中、小学校在足球场的配置上存在不足，特别是一些位于中心区的小学，校园面积受限，基本不可能拿出地方建足球场。他建议，深圳可利用公园或闲置土地修建足球场，以缓解场地不足的问题。
开展校园足球，无论硬件建设还是师资配给，都需要政府持续地投入。但记者调查了解到，目前深圳各区在校园足球的投入上没有统一标准。比如深圳育才一小一年能从教育局拿到的经费为10万元，涵盖了足球、跆拳道等多项体育项目。福田区拨款给皇岗小学、梅山中学等校园足球开展得好的学校，一年约为30万元，同样包括了体育、艺术、科技等领域。
规划
鼓励学校积极开发足球课程
在校园足球得到空前重视的背景下，深圳如何更进一步筑牢青少年足球根基？深圳市教育部门18日回应南方日报称，蓬勃开展校园足球，培养更多优秀的足球苗子，提升校园足球保障水平，将是今年教育部门紧抓的工作。
为此，市教育部门将尽快配齐配强体育师资，并创新途径吸引社会力量充实校园足球师资队伍。针对部分校园足球场地设施不足的问题，市教育部门一方面加强建设，一方面创新管理方式，整合场地资源，探索学校与社会公共体育场所共享机制，为学生提供更多的足球场地。
根据深圳市今年发布实施的《深圳市中小学体育发展三年行动计划（2015—2017年）》，市教育部门将不断扩大校园足球特色学校和足球项目推广学校规模。同时，深圳将专门制定出台《深圳市校园足球发展规划》，鼓励中小学校积极开发足球校本课程。根据教育部和省教育厅的要求，对于长期开展校园足球工作的优秀教练，深圳将选送参加国内外的培训。据了解，目前，深圳已有1名教练将选送去法国接受培训。
声音
许勤：
加大青少年足球
财政支持力度
1月20日下午，在全国U15男子足球锦标赛决赛中，深圳少年队在广西北海海浪足球训练基地以4比1战胜河南建业，为深圳捧回第一座全国锦标赛的冠军奖杯。22日，深圳市市长许勤接见了载誉归来的足球小将和教练，对他们为深圳争光表示感谢。许勤称，在财政上要加大对青少年体育运动特别是青少年足球的支持。
据了解，本次全国锦标赛的球队共有36支，大多数是职业俱乐部梯队，而深圳U15男足则是以深圳实验学校、翠园中学、深圳中学学生球员为班底，加上个别其他学校的孩子组成。就是这样一支队伍，却拿下了含金量十足的冠军：四分之一决赛6比0胜广州恒大，半决赛1比0胜东莞麻涌，最后的决赛以4比1拿下河南建业，总共8战8胜进43球失2球。据悉，这也是深圳足球参加全国锦标赛的历史性突破。
许勤表示，财政要加大对青少年体育，特别是足球运动的支持力度，进一步改善青少年训练、参赛条件等。另外还要加大对青少年体育人才的培养，为未来深圳在竞技体育方面的提高奠定基础。
案例
罗湖：
变传统校园足球
为“泛足球文化”
2013年，深圳有4位小球员代表国少队参加在武汉举行的亚少赛预选赛，他们都在罗湖队训练。此前数月，中国足协选拔组建“中国U16国家男子足球队”时，全国共32人入选，正选名单中有8人来自由罗湖区承办的深圳市少年足球队。而前不久，罗湖区翠园中学高二学生、翠园足球俱乐部成员段刘愚正式加盟中超俱乐部山东鲁能，成为国内首个从学校足球俱乐部到国少队，再进入中超俱乐部的学生球员。
罗湖区文体局副局长李少明介绍，罗湖重点发展足球已有30多年，曾培养一大批踢中超、中甲的队员，罗湖区代表队也多次获得过省、市青少年和中小学生比赛冠军。
深圳市少年组球队主教练陈铭芳指出，日韩的足球运动一直能健康发展，其中一个重要原因是“职业球员都是边读书边训练，而且很多都接受过大学教育”。早在2009年罗湖青少年业余体校正式成立时，罗湖区体育主管部门便决意改变“重体轻文”和“体育特长班”的传统模式，在不影响学习的前提下进行足球训练。
翠园中学校长韩冬青介绍，近年来，该校对足球运动的普及和提高给予了前所未有的重视，每年都给足球特长生预留15-20个小升初学位，以及8-10个高中学位。而在去年，“翠园足球俱乐部”正式揭牌，并与上海东华大学签约开展足球项目合作，目标是“培养高水平的大学联赛球员和职业联赛球员”。
李少明表示，在发展校园足球方面，罗湖的思路是“尖子和普及一起抓”—除了保证深圳市少年足球队的投入，还将大力推动“罗湖区校园足球联赛·全明星计划”。“我们希望在学校里扩大足球人口，让更多学生参与到足球运动中来，你可能不会踢球，但你可以当拉拉队员、小记者或是画足球漫画，或者只是当个观众。”李少明说，让传统的校园足球变成“泛足球文化”。
今年，罗湖区将在去年的基础上打造区校园足球联赛的“升级版”—首次把家长引入足球联赛中、首次聘请中外足坛4位国际足联知名讲师对罗湖体育教练员进行系统专业培训，并首次举办东亚校园足球全明星四强赛，邀请日本、韩国、中国香港同年龄组3支代表队与罗湖区校园足球联赛冠军队同场角逐。
南山：
引入前国脚当足球教练
南山区是比较早开展校园足球运动的区。据南山区教育局教科中心体卫艺室主任邱裕良介绍，为了加快青少年足球水平的提高，培养优秀的足球后备人才，2004年3月，南山区教育局与区体育局以及下属学校联合创办了深圳市南山少年足球俱乐部，组织开展各校的足球运动及赛事组织等活动。俱乐部顾问及技术总监是赫赫有名的足坛宿将曾雪麟，同时俱乐部还聘请了巴西籍教练，管理人员是学校体育和足球界风云人物。区内还组建了足球学校联盟，开展足球联赛活动。
2010年，深圳市校园足球联赛开始，南山区共有11支中小学球队参加，是深圳市参赛学校最多的区。截至目前，南山区共有17所学校，28支队伍参加校园足球活动。“南山区百分之七八十的学校都已开展校园足球活动，只不过有的是以社团形式，有的则比较专业些。”邱裕良告诉记者，南山有的学校聘请前国脚朱波、前辽宁队后防隋波等专业人士担当足球教练员。
从今年开始，南山区将通过开展区校园足球锦标赛、联赛，采用“升降级”方式，鼓励、推动学校开展校园足球，并从中评选出16所南山区校园足球特色学校，给予更多经费投入。据邱裕良介绍，今年只有区体育局给每所足球特色学校投入5万元补贴用于训练等，未来区教育局也将给予经费支持。（记者 杨磊 孙颖 胡明）
