尹仁沐
暑假将至，不少家长已经将各大博物馆列入了带孩子出游的名单中，尤其是越来越多公共博物馆实行了免费开放，让家长们觉得是一种既省钱又省心的寓教于乐的方式。这种初衷很好，但同时也不禁让人担心，一部分人会利用博物馆免费的冷气，将博物馆当成“纳凉圣地”；或者是一群群孩子一边走马观花，一边嬉戏打闹，将博物馆当成“游乐场”。
随着今年3月新《博物馆条例》的出台，几处改变引起业内的热议，至今未平。北京大学考古文博学院教授宋向光肯定了博物馆“教育、研究和欣赏”的目的，但他认为目前民众还是以“欣赏”为主要目的，学习和教育功能却仍需加强。这与博物馆根据大众需求的变化，在展览编排上更加注重观赏性，而对背后的完整知识体系重视不够有关，而媒体宣传时过于侧重“国宝”的卖点，将博物馆参观与一般休闲活动混为一谈。
如今，不少博物馆里都设置了休闲区，不仅有书店、纪念品专柜，还有餐厅、咖啡店，甚至儿童活动区等配套设施，让前来参观的人们得到了舒适的休闲放松，让参观更人性化。这些延伸性服务本是出于提高参观品质的目的，却在一定程度上，让博物馆参观变得如同逛商场一般，弱化了艺术教育的功能。
艺术教育需要安静的环境，尤其是对低龄儿童的教育往往需要创造更好的环境，让孩子的注意力能够集中到展品上。试想一下，如果你的孩子正津津有味地看着展品，津津有味地听着讲解，却在不远处看到了儿童活动区里许多小朋友都玩得很开心。这时候，孩子还有心思学习这些一动不动的文物或艺术品的故事吗？恐怕很难。其实，原本带孩子去博物馆接受艺术教育，就是要让孩子学会欣赏艺术或者学习到一些知识，如果是冲着博物馆的配套服务而去，难免有本末倒置的感觉。
免费开放固然能够吸引老百姓走进博物馆，这是成功的第一步；要怎样让走进来的老百姓真正是对展览有兴趣，而不是对空调、休闲感兴趣，才是更加重要的课题。近几年，很多博物馆都用心地准备了不少精品展出，免费或以较低的价格向老百姓伸出了邀请之手，而老百姓也应该注意参观文明，既是尊重艺术、尊重博物馆，更是尊重自己。
