远渡重洋当上外教

　　10年前，李驰在美国从事IT业。那会儿，他每周工作七天，几乎每天都加班，收入不菲。“你工作，人家付钱，你发现努力工作无非就是为了钱。”终于，李驰厌倦了这种生活。于是，他辞职来到中国，原本只打算旅行三个月，却在朋友的引荐下当上了外教。现在，他任教于北京信息科技大学，薪酬是以前的几分之一。他的美国朋友说他“一定是疯了”，但他自得其乐，“后悔没早点辞职”。

　　李驰说，受父母影响，他从很小就做起了志愿者。在中国当上外教后，一个偶然的机会，他来到了风华小学。他发现，这群孩子随父母漂泊异地，家境贫困。比起公立学校的孩子，风华的孩子们英语基础差很多，是升学的最大障碍。于是他每周二和周四来两次，每次两节课，教授即将升入初中的五、六年级学生。

　　学校条件艰苦，很多志愿者坚持不下去，可李驰一干就是六年。破旧的校舍，冬天没暖气，玻璃窗上结了厚厚的霜，孩子们手上生冻疮，李驰给孩子讲完一节课，小腿冻得发麻，蹬车回家脚指头痛如刀割。

　　自掏腰包开音乐课

　　在风华呆了一段时间后，他发现这里没有音乐课。于是他让孩子们写下自己喜欢的曲目，再请中国老师“筛选”一遍。他根据拼音，从网上搜索、下载，还特地买来音响设备，每隔一周在课堂上为孩子们播放。

　　他让孩子们随着音乐唱歌，自己扭起发福的身体来伴奏，孩子们也在座位上挥舞起手臂。

　　他还注意到学校没有锻炼的设备，有些孩子拿着非常粗糙的线绳跳绳，他就自掏腰包买来塑料跳绳。

　　平时，李驰喜欢为孩子们拍照，到期末会冲洗几千张发给孩子们。他说，这些家庭根本没有相机，很多孩子呆了不久就走了，应该拍一些照片让他们回忆在风华学习过，让他们长大甚至变老后，他们的后代还能看到爷爷奶奶小时候的样子。

　　与学生相处收获幸福

　　“世上没有坏孩子，你们是最棒的。”这是李驰对孩子常说的话。一位老师说，孩子们不听话，甚至在家庭作业、课堂上骂李驰，有时几个孩子把整个教室搅成一锅粥，中国老师非常生气。可李驰一笑了之，看到孩子们的模样，不忍心惩罚，拍拍肩膀以示原谅。然而，李驰明白，生活不是电影，“孩子可能一直调皮，每个志愿者都要面对现实才能走下去。”

　　孩子们虽然难管束，但与他们相处的日子也给他带来了很多幸福。孩子们和李驰拥抱，趁机用手去戳他的大肚子。有时候课间休息，孩子们在操场上做游戏，也把他拉过去跳舞。“他们想着我，这种感觉很特别，不是钱能换来的。”

　　李驰坦言，在北京，多远的路他都是骑车，他的捷安特自行车已经陪伴他快10年，“这让我省下很多钱去帮助孩子们。”