破解难题必须改革高考

    几乎所有的家长都认为，目前的升学压力导致中小学生课业负担加重，因此也变相加重了家长的负担。社会各界人士都认为，要破解这一难题，必须抓住以分数论高低的招考制度这一“牛鼻子”，否则，减负将成为一张“空头支票”。

    徐女士有二个女儿，一个读四年级，另一个读二年级，四年前她就放弃工作成了全职妈妈。这几年来，她每天晚上与孩子“同桌”学习。孩子学什么，家长也跟着学什么，每晚要陪做作业、检查作业、签字。她告诉记者，看过这篇稿件后，自己也多了几分反思。“我也经常问自己，真的心甘情愿跟着孩子一起学吗？老实说，有不甘。但为了两个女儿的好分数或者说好出路，我不牺牲又如何？”她感慨道：“我当然知道，学习是孩子的事情。家长没有必要再充当一回老师，担当起教书的责任。但是现在分数是评价孩子学习好坏的唯一标准。如果没有应试教育，对孩子的评价是全方位的，那么孩子做作业不会有“减负”的政令，我们也不会让孩子上辅导班，更不会去陪读。她还指出，一定要在制度上保证中小学生减负，真正解决中小学生课业负担重的问题，需要整个教育观念和制度的改变。(余颖)