三、发挥优势与专业拓展相结合，促进大学生专业素质提升

    为了发挥师范院校的优势，安庆师范学院大学生党员骨干在各个实践基地都开办了义务支教辅导班，对中小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化活动。在开设辅导班的过程中，大学生以兴趣教育、快乐学习为内容，教会孩子们在游戏中强健体魄，在竞技中互助合作；外语专业的大学生通过听录音、学习情境对话等多种方式让农村的孩子们体验到学习外语、运用外语的真正乐趣，教会学生们在潜移默化中学会知识；美术、音乐、手工制作等课程也让孩子们拓展了知识面，大开了眼界。

    在辅导班课堂上，队员采用了灵活多样的教学模式，通过课堂互动、户外讲解、情景模拟等丰富的形式，极大地调动了孩子的学习兴趣。实践证明，他们的教学是成功的，孩子们不仅爱听课了，还能积极主动地提出问题。这样的经历，不仅让队员们积累了丰富的课堂教学经验，也让他们从传统的教学中走出来，学会根据实际情况灵活运用所学知识来进行教学。

    暑假前夕，安庆师范学院审批了170个课题调研小组开展社会调查和专业调查活动。生命科学学院组织了调研小组赴岳西县鹞落坪自然保护区开展植物物种调查，他们白天选取样方、采集标本、收集实验数据，晚上集中讲解。共完成9个样方的调查、采集植物标本20科200多种及许多昆虫标本，基本含盖教材及大纲要求的主要代表种类和暑期实践内容。参与这次调研的晏伟伟同学深有感触地说：“野外考察不仅让我们认识了一定数量的动植物，更重要的是我们学会了如何科学地进行野外作业，掌握了采集和制作动植物标本方法及生态研究方法，已经能够利用检索表鉴定植物到种，并且认识了自然界中的生物过程和动植物的分布随地理位置的不同而改变，初步了解了其内在的变化规律和机制。这会让我们很好地与理论知识相融合，达到学思结合、知行统一。”

    四、实习见习与就业创业相结合，促进大学生树立正确就业创业观

    社会是广阔的天地，在创先争优活动中，安庆师范学院将大学生的实习见习实践活动和就业创业教育结合起来，青年学子在学生党员骨干的带领下，深入企业开展实习和见习，在实践中了解就业形势、职业环境，查找从业差距，提升就业能力，树立科学的择业观、职业观、事业观。大学生就业创业服务团赴安徽青园集团进行为期一个月的实习见习工作。在见习过程中，同学们都受益匪浅。在青云青贸江淮汽车4S店见习的邵言龙感慨地说：“我领会了从基层做起的重要性和必要性，这一个月的实践为自己今后真正走上工作岗位积累了很好的工作经验。自己的创业意识和创业能力得到了很大的提升，也树立了继续前进的信心。”

    美术学院组织的就业创业见习团队去的是一家设计公司，在平时的学习中间同学们没有意识到广告和装饰市场的变化和人们在审美的高要求，见习后对同学们触动很大，他们从在学校时自我感觉不错到面对具体业务的手足无措，真正体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，正如宛传阳同学所说的：“参与公司的设计工作使我懂得了很多以前难以解决的问题，这些问题也是将来从事设计工作所要面对的问题。我很庆幸自己比其他人早走了一步，但我也认识到，要想做一个好的设计师单靠这几十天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点地积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。”

    在今年的暑假社会实践活动中，由于确立的“服务基层展风采 创先争优做贡献”的实践主题，安庆师范学院大学生党员骨干带领大学生开展的创先争优活动给今年的“三下乡”社会实践活动带来了新的活力和动力，取得了新的成果。

    在创先争优的主题引领下，安庆师范学院130多支实践团队都组建了临时党团支部，自觉地把社会实践活动作为创先争优活动的舞台和擂台，作为暑期大学生党组织和党员创先争优活动的主阵地。在大学生党员骨干的带领下，在40多天的时间里，1万4千余名学生直接参与了暑期社会实践活动，他们立足于服务地方经济和实际需求，不断创新活动方式，开展了内容丰富、特色鲜明的政策宣讲、科技服务、专业考察、义务支教、挂职锻炼、防洪救灾、基层调研、就业创业见习、关爱留守儿童等活动，发放宣传资料5000多份，开展各类宣讲咨询130余次，义务支教服务对象达7000人，完成调研报告400多份。广大青年学生通过社会实践开阔了社会视野、了解了群众需求、增强了社会责任意识，自觉把个人成长与时代发展相结合、价值体现与服务人民群众相结合，社会实践真正成为大学生“受教育、长才干、做贡献”的青春舞台。（刘燕）