学校

　　优质教育资源供应不足

　　“入学难，也有学校布局不合理、新建学校少、优质教育资源紧张的原因。”郑州市教育局局长翟幸福坦承，优质教育资源供应相对不足。

　　按照规划，从2006年起郑州每年需新建15所中小学校，可年年都有“欠账”。

　　2006年至2010年，郑州每年要新建中小学校15所，而事实上，2006年—2008年投入使用的新建中小学不过23所。2008年郑州市计划新建、改扩建15所学校，当年落实的仅6所。2009年，郑州新建、改扩建了18所中小学，今秋却只有12所能使用。

　　“为什么建个学校就这么难？每年我们都承诺‘某某学校今年开工’，可年初开工和年尾开工都是‘今年开工’，效果却整整差一年！孩子不能等啊！”近日，郑州市人大常委会主任白红战提出了这样的建议。

　　“十一五”期间，郑州市区要新建61所小学，然而，当初规划的许多学校，目前仍无动静。要解决大班额问题，意味着未来5年需要建设47所中小学，这任务，很艰巨。

　　“关键是树立什么样的政绩观和考评机制。”河南省人大常委、郑州大学新闻与传播学院教授董广安认为，建学校不比建桥修路出政绩快，会影响政府建校积极性。

　　抵触建校的还有房地产开发商。根据规定，每5000人区域要预留一所6个班规模幼儿园建设用地；每1万人区域要预留一所小学；每两万人区域要预留一所中学。而一些开发商则采取“分期开发”的方法，每期开发区域不到5000人或1万人来规避。