“近3年全市新生儿共46万人，而目前包括民办园在内，本市有办学资质的幼儿园在园人数共22万”，这是今年北京市两会上公布的统计数字，要想在3年后，让46万孩子全都进入幼儿园，北京需要在3年内填补24万个学位的缺口。

    北京市幼儿园难题有目共睹，舆论十分关注：如此大的“教育缺口”该如何填补？

　　兴建公办园，赶不上趟儿了

　　上周，朝阳区一所一级一类园的园长向家长们通气：“现在，每个小班是20个孩子，可能还会有插班的，根据教委的精神，今年孩子多，每个班最多再增加十几人，就是极限了。”

　　根据民盟的一项调研数据，从1996年的3056所到2009年的1266所，北京市幼儿园下降了58.57%。另据数据，在幼儿园总量大幅下降的过程中，伴随着民办园的比例翻番上涨的，是公办园比例和数量的快速萎缩。这种形势下，短时期内通过增加公办园的数量和容量来填补缺口，现实吗？

　　王晋堂(北京一中原校长、北京市政协教科文卫体委员会特邀委员)

　　尽管我们现在强调政府的责任，但光靠国家办幼儿园，没有办法面对这么大的入园需求。北京教委说未来3年投入15亿元新建118所公办幼儿园，按每所幼儿园可达到300至400人的规模来计算，这也只能补上三四万人的需求缺口啊。再说这远水解不了近渴，孩子们没法等，到时候都该上小学了。

　　张守礼(21世纪教育研究院理事，奕阳教育研究院副院长)

　　幼儿园的发展受到选址规划、建设的客观周期，和师资培养等诸多限制，即使政府投入加大，速度也不会很快，对于短时间内缓解目前的矛盾确实是不能寄予太大希望。

　　客观地分析北京的入园难，突出表现为入公办园难、入好园难、就近入学难，在总的缺口上，并没有那么大，很大一部分入园需求是被所谓“非正规”园满足了。