支教·苦中作乐———

　　坐拖拉机家访 得肺炎坚守白玉

　　又有朋友云：路烂又远！的确如此，但是当画面和你一体，当天高云淡，当星星与你同眠，你又会想起陶渊明的《桃花源记》，可能你还想自赋诗词一首，情感从胸膛里蹦跳出来，你便开始享受绵绵不绝的情调与滋味。我想，这就是白玉的魅力所在吧！

　　———摘自杜飞日志《这是哪里？嗯，白玉！》

　　杜飞是支教学校的大队辅导员，兼三（二）班班主任和语文老师。闲暇时，杜飞还常带家庭经济条件不好的孩子去吃顿好吃的，或者去给他们买衣服，孩子们也像小跟班一样跟着他去郊游。在白玉，他还学会拿起剪刀和校长一起给孩子们理发。

　　最难忘的，是坐着拖拉机和学生一道去家访。山间沙石路面，找不到一丁点好路，碎石随处飞溅，让人感到剧烈的疼痛。有时，拖拉机会在路上“跳”起来，支教老师们就一只手紧紧地抓住拖斗边缘，另一只手把学生揽在怀中，让他们手牵手，免得被抖下去。最难受的就是胃，感到胃都要被抖碎了。有时候，一个地方要坐3个多小时车。

　　去年9月，杜飞得了肺炎，咳了一个月的血，输了三天液。孩子们放学后，争先恐后地趴在窗台上看着老师。一个叫德青的学生说：“杜老师，听说听课文心情好，你能听我背课文吗？”杜飞不忍拒绝。于是，德青便在窗台上大声地吟诵起来。孩子们的淳朴，让杜飞非常感动。白玉县和武侯区的领导都建议杜飞回去，但杜飞坚持了下来。

　　今年4月24日凌晨3点左右，山崩地裂般的巨响，让杜飞从睡梦中惊醒，继而是剧烈的摇晃，“地震了”，杜飞和支教老师赶紧来到学校宿舍，孩子们都瞪着眼，表情惊恐，看到老师便蜂拥过来。老师们用手抚摸着孩子，安慰他们，给他们讲地震知识。杜飞说，在那个时候，你感觉到，孩子们离不开你。

　　在白玉二完小，杜飞开创了很多个第一次：设置红领巾广播站，恢复每周升旗仪式，举行第一个开学典礼，设定班级德育评比小红花展板，编写德育教材。现在，孩子们见到老师敬礼问候，他们明白了以礼待人；没有老师上课时教室里鸦雀无声，他们知道了自律守纪；课堂上小手整齐地举起，他们感悟了勤于思考；大扫除处理垃圾用不同的方式，领会了善于创造！

　　朋友来电，问杜飞苦不。杜飞回答，与家人分离，与友人相隔，举目无亲，自然是苦，但是，白玉的人美、景美让你如在画中游，是那样真实，如同置身于童话世界。看到孩子们在成长进步，视老师如父母，这种生活，想是神仙才会有吧！