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补不补?孩子难题暴露教育困境
2010年08月02日 14:14:34  来源: 羊城晚报 【字号 留言打印关闭

  昨天,高二升高三的外甥“开学”了,他没有一句怨言。

  身在广州的重点高中,顶着高考的巨大压力,外甥和他的同学们认为“只有半个月的暑假”是最正常不过的事。

  自7月28日开始,羊城晚报“关注有偿补课”的系列报道在社会上引起了巨大反响,铺天盖地的报料从南粤大地的各个角落涌向羊城晚报的报料平台。

  然而,当详细阅读这几万字的“报料记录”时,热线编辑们陷入了前所未有的纠结。

  如果说,一开始都是孩子们“还我暑假”的呼声,那么现在羊城晚报的报料热线、QQ、飞信已经成了“还我暑假”PK“还我补课”的角力场。

  “还我补课”一方的主辩手,是即将面临高三的学生们,言辞还特别激烈。

  Q友“半成品”是这样说的:“今天,我仍和往常一样早早起床,捧着英语课本晨读,奋战在喜爱的三角函数中……一切都是那么的平常,一切都是那么的美好!然而,一个晴天霹雳来了,我们失去了补课的机会,强烈要求复课!”

  兴宁某高中的一名高三学子在QQ里这样留言:我们不能理解,为什么你们看得见兴宁乱补课的现象,就看不见这里贫乏的教学条件?我们需要在有限的资源里跟别人比高考,呼吁高三恢复补课!

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( 编辑: 范云波 ) 【字号 打印关闭
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