在院士眼里，青年成才的关键因素是什么？昨天，上海院士风采馆等举办的第19期“走近院士”活动在上海理工大学举行，2007年度上海市“科技功臣”戴尅戎院士与该校学生作了交流。戴院士提出，对青年成才而言，“默会知识”比“明确知识”更重要，大学生应该尽可能多地领悟默会知识。

    作为一位年过七旬的骨科专家，戴尅戎院士的话里充满了人生智慧。他告诉大学生，所谓明确知识，是指可以用语言、公式清晰表达的知识，它们可以写在书本上；而默会知识，是一种难以言传的知识，比如游泳本领、操作科学实验的技能、对某项科研前景的预判。与明确知识相比，要掌握默会知识需要更多的实践、更强的领悟力。“我觉得大学是青年人应该从中小学积累明确知识过渡到掌握默会知识的阶段。”戴院士说，“这是因为，创新能力、团队协作能力等素质都需要默会知识作保证。”

    通过何种途径，才能领悟更多的不可言传之道呢？

    戴院士提出了“大事少变，小事多变”的原则。很多“聪明人”心眼太活，导致他们的奋斗目标游移不定，这就会减损默会知识形成的必备条件——经验的累积，所以在目标制定上贵在坚持。而在实现方法上，则应该多求变化，不断尝试，从而提升自己应对各种情形的实践智慧。戴院士的这番经验之谈，引起了在场大学生的共鸣。