参加了孩子的家长会，对孩子的考试成绩还是很满意的。家长会上老师讲了很多很多，其中最主要的是强调要培养孩子良好的学习习惯，对这点本人是很认同的，而且老师反复强调即使正月初一也要让孩子坚持学习。家长会的另一项主要内容是老师布置了孩子的寒假作业，下面拿出来晒一晒!本人很郁闷，就不说什么了，免得有误导的嫌疑，大家各抒己见吧。

    寒假作业（三年级）：

    1，保质保量地完成《寒假园地》，家长用红笔批，学生改；

    2，《弟子规》家长看后教孩子写一篇读后感（电子稿）；

    3，“事事关心”记十条新闻；

    4，用信纸写《寒假计划表》；

    5，征文（有封面、年级、班级、姓名、电话）：

    ①“我身边感人的故事”征文；

    ②“亲子共赏电影”观后感；

    ③“2008我的一环”征文；

    ④“2008，我梦想，我体验”征文；

    ⑤“春节习俗调查”征文，附照片；

    6，每天课外阅读至少两篇，每天坚持积累半页，每周一篇日记；

    7，新语文书每两天预习一课，生字先查字典，再带拼音写四字两词，每次作业间空两行；须背诵的背过，每两天家长听写。1——4单元（全书共8单元）生字、课后词、练习中的成语必须一字不错；

    8，新语文书（三年级下）1——8单元成语背过，正确默写；

    9，数学：家长每天（共20天）出口算、笔算、脱式计算、解决问题各5道（也就是说每天20道题），学生认真做，家长批改；

    10，预习数学书第6册1——2单元，每个信息窗后的“自主练习”要求做完；

    11，英语（三年级上册）1——10单元单词10英5汉（即10遍英语、5遍汉语）；1——10单元句子5英2汉。

    3楼 卡布基诺-绿茶

    作业也太多了吧。还让孩子咋过年？家长也搭上了。“保质保量地完成《寒假园地》，家长用红笔批，学生改。”要老师干啥？纯粹不负责任！

　　4楼 七七彩

    现在有这样的老师,这是你孩子的福气！如果你不配合,到时候后悔就晚了！

    6楼 淋湿的翅膀

    说实在的，只要是老师布置的作业，俺还是会配合的，虽然俺不情愿，虽然俺很无奈，俺都不会在孩子面前表现出来。但是，俺想说的是，其他的作业俺都觉得没什么，就是作业的7、8、10预习并要求绝对掌握的那些作业，孩子在寒假中都学会了都掌握了，下学期上课时干什么？孩子上课还会全神贯注地听讲？老师的讲课还会引起学生的兴趣？届时老师又该埋怨孩子上课不听讲、注意力不集中之类的了！唉……

　　7楼 ttlqq521

    今年寒假比较短，这样布置作业确实有点那个。不过老师这样布置也有老师的理由。我给孩子布置的只有《寒假园地》，再就是听一听、读一读。过年嘛，应该让孩子玩一玩！那些重视孩子学习的家长，其实不需要老师布置，人家就会主动地关心孩子的学习，无论是在什么时候。

    8楼 alvakeke51020

    作业是很多,不过让孩子预习是为了养成他们的习惯。很多的孩子之所以上课不认真听讲，是因为听不懂。为什么孩子会听不懂？是因为他根本不知道老师要讲什么，他该注意什么。

    10楼 豆芽菜菜

    哪个学校？将来俺把孩子送去。

    12楼 白衣映雪

    公道地说：确实多点了！

    13楼 筱童

    作业的确是太多了！特别是征文,怎么会5篇呢?我儿子只有一个题目,就是那个《2008，我的一环》要交两篇。然后就是《寒假园地》，也没说让家长批改，只是让家长督促完成。英语抄词汇、单词两遍、翻译一遍，词汇句子抄一遍翻译一遍，是怕孩子们都忘记了。语文每周一篇日记一篇读书笔记，还要把第十册语文书的生字写一写，写够一本四线方格本就行，目的是为了练字。

    就这些作业我都感觉挺多的。因为寒假太短了，春节期间，还要走亲访友。提前预习是有必要的，你可以让孩子读读课文，标上自然段序号，熟悉一下生字，组组词。如果有不明白的词语查字典理解一下就可以了。

    16楼 peterthegreat

    我真庆幸我现在25岁而不是9岁……

    (发帖人：淋湿的翅膀 王哲 整理)