主持人

    本报记者 袁新文 刘莉莉

    访谈嘉宾

    钟南山：中华医学会会长

    孙云晓：中国青少年研究中心副主任

    毛振明：北师大体育与运动学院教授 　

　　阅读提示

    ４月２３日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作。会议指出，广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。会议强调，全社会要高度重视青少年体育工作，使他们成为共和国未来合格的建设者和接班人。

    那么，这些“早上八九点钟的太阳”的身体素质到底如何？“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的美好愿望怎样才能实现？从今天起，本版推出“关注青少年体质健康”系列报道，与广大读者一起探讨这个问题。

　　图为辽宁省教育厅公布的辽宁省学生体质健康状况最新监测结果（箭头多少代表升降幅度）。

    老年人天天锻炼，年轻人下班玩电脑游戏——

    锻炼习惯“一代不如一代”？

    主持人：说到青少年体质，最近有一件事让我很有感触。我有一个亲戚，在国家部委工作，前不久参加单位组织的春季运动会，他报名参加了两三个项目，跳远还拿了个亚军。不过，毕竟是四五十岁的人了，在参加百米跑时一下子把跟腱拉断了。我前天去医院探望他，正好碰上他们单位的几个小伙子，聊天时才知道，他们几个都没有参加运动会，我很好奇地问，“你们小年轻肯定比中年人身体好啊，怎么不参加呢？”没想到几个人连连摇头，“我们什么项目都不行啊，跑得还不如朱老师快呢”。他们走后，躺在病床上的亲戚无奈地告诉我，“这几年新进单位的年轻人‘虚’得很，运动会还得我们几个‘老家伙’上阵。”

    钟南山：我和你这个亲戚有同感。这几年我们单位每年都进来不少大学生、研究生，可是，一到篮球赛排球赛，运动员还是那几个老面孔，即使有年轻人补充进来，也难成主力。我都是７０岁的人了，只要有点时间，还会游泳、打球，我看那些小伙子、小姑娘，下了班后，聚在一起吃饭、看电影、甩扑克、上网玩游戏的不少，换上运动服去出汗的人，还真不多。

    我曾经就这个话题和几个年轻人探讨过，他们一片叫苦声，说“天天锻炼？哎呀，工作那么忙，我们又不是专业运动员！”可是，我也是普通人啊，平时工作肯定比他们忙。难道，这锻炼的习惯和运动水平，真是“一代不如一代”了吗？

    孙云晓：我认为，这个问题要分两方面来看。一方面，随着人民群众生活水平的不断提高，青少年的营养水平也在不断改善。从我们中心这些年做的调查来看，学生的身高、体重、胸围等形态发育指标在持续增长；另一方面，青少年的体能素质却没有相应提高。

    我提供一组数据：从１９８５年开始，我国进行了４次全国青少年体质健康调查，结果显示，最近２０年，青少年体能素质在持续下降，其中包括学生的肺活量、速度、力量等都在持续下降，肥胖率比５年前增长了一倍；眼睛近视的比例更不容乐观，初中生接近６０％，高中生达到７６％，大学生甚至高达８３％，也就是说，现在的１０个大学生中，还找不到两个视力良好的人！

    毛振明：最近几年，我一直在参与少年儿童体质的调研工作。通过大量调研，我发现，目前大部分孩子的体质状况可以总结为４个字：软、硬、笨、晕。软，就是肌肉软；硬，就是关节硬；笨，就是长期不活动造成的动作不协调；晕，就是前庭耳蜗神经晕。就拿最后一项来说，现在的体育课上，很少有老师教关于倒立的课程，孩子的前庭耳蜗神经得不到锻炼和开发，长大后，直接的后果就是可能晕车、晕船、晕飞机。

    我平时也注意收集这方面的数据，教育部对７岁—２２岁城乡男女学生进行的体质健康监测显示，与几年前相比，我国学生除５０米跑成绩略有提高外，其余各方面素质自２０００年以来继续下降。天津市的调查显示，学生身体素质甚至降到了２０年来的最低水平。

    “高身材”掩盖“体质差”，没病不等于健康——

    什么才是教育的第一目标？

    主持人：听了各位的话，我也感觉到这个问题的紧迫性。不过我还有一点不明白，孩子们可能只是身体素质差些，但“健康”还是没有问题的吧？

    钟南山：这个问题要看怎么看，青少年不能仅仅追求没病，没病不等于很健康。有一点必须要明确，体质健康与身体健康是两个概念。身体健康，是指各器官都没有病痛；而体质包括体格、体能和适应能力等几个方面。可以说，我国青少年的体质现状非常严峻，“高身材、低体质”让他们显得“外强中干”，而且，“高身材”的表面现象，更容易掩盖“体质差”的现实。

    毛振明：我觉得现在很多青少年都处于“亚健康”状态。去年，江苏团省委发布了一个大中小学生健康状况蓝皮书。近２０００份有效问卷显示，问题突出表现在近视低龄化、注意力差和身体抵抗力差等几个方面。其中，高中生的身体状况最不容乐观：高达８０％以上的人出现过头疼、眩晕、失眠、精神不振、注意力难集中等不良症状。青春期正是朝气蓬勃、意气风发的时候，这种只是身体没有大毛病的“健康”，实在是低水平的，不足取！

    孙云晓：我也觉得我们不能片面地理解“健康”和“体育”。实际上体育不仅使人身体强壮，而且也是强心之育，是规则之育，是合作之育。教育的核心是培养健康人格，健康人格自然要以健康体质为基础，从这个意义上说，我认为，应该把“身体好”确定为教育的第一目标。

    今天讨论这个话题，让我忽然想起了１４年前自己写过的一篇文章，那是一篇关于中日少年探险夏令营的纪实报道——《夏令营中的较量》。当时，我在文章中披露了中国孩子在生存能力方面的很多弱点，引起了许多人的担忧和反思。让我感到悲哀的是，１４年后的今天，这个问题并没有得到纠正，反而进一步加剧了。

    孩子的较量就是国家未来的较量，孩子的隐患也是民族未来的隐患，青少年的体质影响着国家的竞争力，这绝不是危言耸听。梁启超说“少年强则国强”，这个话在今天仍有现实意义。如果说我们投入了大量的时间、精力和金钱，却培养出了不少“胖无力”、“豆芽菜”，让人怎能不担忧？

    当年中国虚弱不堪时，毛泽东就说，身体“载知识之车而寓道德之舍”。如今，国力日渐强大，“龙的传人”岂能虚弱不堪？

特别关注:身心"亚健康"低龄化

    “亚健康”通常是指上班族在高度紧张的工作环境中出现情绪低沉、反应迟钝、失眠多梦、烦躁焦虑、腰膝酸软等症状，已临近生理和心理疾病的边缘。如今这种情况逐渐低龄化，学生族也开始深受其害。

"反常"高三体育课不减反增 家长质疑耽误学业

    中新网11月7日电 据新闻晨报报道，体育课的课时不减反增，这在惜时如金的高三年级实属少见。但上海市黄浦区浦光中学却将高三年级的体育课时，从原来的每周2节增加到每周3节，语、数、外文化课时间则相应减少。虽然学生大多表示欢迎，但一些家长却质疑这样做是“耽误学业”。

谁动了学生的健康？

    权威调查显示，最近20年，我国青少年的体质在持续下降。原因是多方面的，最重要的是孩子们每天忙于学习，锻炼时间越来越少。青少年是国家的希望，为了孩子们，为了民族的未来，让我们呼吁，全社会都来重视青少年的身心健康吧！

中学高三增加体育课 家长疑其会耽误学业

　 体育课的课时不减反增，这在惜时如金的高三年级实属少见。但黄浦区浦光中学却将高三年级的体育课时，从原来的每周2节增加到每周3节，语、数、外文化课时间则相应减少。虽然学生大多表示欢迎，但一些家长却质疑这样做是“耽误学业”。

学生饮用奶能否实现“每天一斤”？

    ９月初，武汉市和广东省学生奶纷纷涨价。深圳市晨光乳业有限公司学生奶项目负责人罗俊谋对中国经济时报记者说：“这是学生奶实施６年来第一次涨价，国内大部分企业的学生奶项目都处于亏损边缘，再不涨价就没法做了。”

    而在４月２３日的时候，温家宝总理在重庆一奶牛养殖场考察时曾提笔写下了“我有一个梦，让每个中国人，首先是孩子，每天能喝上一斤奶”的留言。

    “总理的梦想要靠学生奶计划来实现，１９９９年至今，学生奶计划虽然取得很大成绩，但发展也是比较坎坷，有许多亟待解决的问题。”一位业内专家如此表示。 >>>>详细内容

沈阳教育局：必保大课间体育活动25分钟

    伴随着动感的音乐，20多名小学生自如地骑着独轮车进行各种竞技比赛；投球、跳绳、丢沙包……丰富多彩的体育健身活动出现在了铁西区勋望小学的大课间里。9月28日，沈阳市召开现场会提出，要确保中小学生每天体育活动时间。 　

    据了解，目前沈阳市部分中小学校受应试教育的影响，对抓学校体育工作还只是停留在口头上，不少学校把体育工作的重点放在抓荣誉和比赛上，只关注那些有些荣誉或者是在体育比赛中有名次的少数学生身上，忽略了大多数学生体育素质的锻炼和全面发展。2005年全国学生体质健康监测结果显示，我国中小学生部分身体素质，特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降，超重与肥胖学生比例增加，视力不良检出率持续上升。

    为此，沈阳市教育局提出，各学校上到校长、中层干部，下到班主任、体育老师、科任教师，都要在学校体育工作中承担起各自的职责。市教育局要求，学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间，要严格按照有关规定上好体育课，当天没有体育课，学校必须组织学生搞一节课外体育活动，大课间体育活动时间要保证时间在25至30分钟，而且形式要丰富创新。（沈阳日报 田丹）