新华社杭州３月１５日新媒体专电 题：大山深处一个人的课堂——乡村教师接力送教守护轮椅女孩上学梦

　　新华社“中国网事”记者 张璇

　　大山深处，一个人的课堂；风雨无阻，接力送教两年半。

　　在浙江省淳安县浪川乡，１２名乡村教师组成一支送教队伍，接力为１３岁的轮椅女孩汪凌莹上门辅导功课，从２０１４年的夏天起，这些老师打开了汪凌莹的希望之门。而这１２名乡村教师，从５０后到９０后，每一位都令人尊敬：他们在最没有人关注的地方，在最难出成绩的学生身上，用平凡的举动，点亮了不平凡的生命之光。

　　“如果让她放弃上学就等于放弃她的未来”

　　２０１４年９月１日，对浪川乡双源完小校长蒋有兵来说，是一个特殊又难忘的日子。“我当时正在办公室，一个中年男人背着一个双腿明显变形的小女孩走了进来，安顿好后又跑下楼，背了另一个双腿残疾的女人过来……”蒋有兵回忆道，这是他第一次见到汪凌莹一家人。

　　那一年，汪凌莹１０岁。因为先天疾病脆骨症，她无法走路，也因为家庭贫困，母亲有同样的疾病，家里也无力照料她在学校正常上课。可她依然说：“校长，求求你让我来读书吧，不读书，我和爸妈都没有饭吃。”

　　明知道很困难，蒋有兵还是答应试一试。然而汪凌莹只上了一天学，就不得不被“劝退”了。“上厕所是个大问题。”蒋有兵说。乡村学校，厕所在教学楼外，都是蹲坑没有座便器。汪凌莹上一次厕所，要两三个老师帮忙。“可那时学校总共才两个女教师，完全顾不过来。”

　　这不得不让蒋有兵犯了难，但他知道“如果让她放弃上学就等于放弃她的未来”，他无法把一个渴望上学的孩子拒之门外，学校的其他老师们也无法拒绝。

　　２０１４年９月，就在汪凌莹“退学”一个星期后，这支由１２名教师组成的送教队伍正式出发了：每周一次上门教学，每次上课两个半小时以上。至今，先后有２名老师调离、３名老师退休，可随即又有新人接过“接力棒”。两年半来，风雨无阻。

　　他们都是梦想的守护者

　　从双源完小到汪凌莹的家，有近四公里的路。这里不通公交车，每次送教，１２名乡村教师都是走路或骑车。浪川乡的天气雨天居多，即使路上泥泞，十分难走，他们也从未缺席过。

　　６１岁的王解放，是送教队伍里年纪最大的老师。第一次去汪凌莹家见到的场景，让他鼻子发酸：母女俩都无法站立，靠着一条小板凳在屋里挪来挪去；父亲满脸沧桑、双手粗糙，形如六七十岁的老人。在他进门的那一刻，全家都朝着他看，满含期盼。“我也有女儿，我知道在他们心里，老师就是全部的希望。孩子的身体已经残疾了，不能让她的思想再残疾！”

　　２５岁的王彩君是学校最年轻的老师，同样是“大山里的娃娃”。她深知老师对山里孩子的重要性。去年入职后，她便接下了为小凌莹送教的接力棒。２０１７年春季开学的第一课是她上的。为了让汪凌莹感受年味，王彩君弯着腰，手把手教她写“新年好”三个字。这一弯，就是整整两个小时。等汪凌莹学会时，王彩君才发现，自己的腰已经挺不直了。

　　汪凌莹第一次握笔，是唐晓莉老师手把手教的，她曾经怀着８个月的身孕还坚持上课；汪凌莹第一次写自己的名字、父母的名字，是４６岁的王苏妹老师教的，她特意让汪凌莹对着户口本上的名字，写了一遍又一遍；汪凌莹第一次学量尺，是滕旺老师教的，因为汪凌莹的视力问题，他特制了一把放大５倍的尺子，“用硬纸板还能防止反光，她更容易看见”；小凌莹的第一条红领巾，是蒋有兵亲手为她戴上的，这是她２０１５年儿童节收到的特殊礼物……

　　但对老师们来说，这还远远不够，他们一直在为汪凌莹筹划未来，成为她茫茫人生中的一盏启明灯：给她添置了台式机，让她学习上网，学会算账。在他们眼里，或许有一天，这个残疾女孩能真正“站”起来，自食其力。

　　在蒋有兵的案头上，记者还看到了一叠特殊的笔记本，是汪凌莹的“送教册”：每位送教老师上完课后，都会在本子上记录下那一节课汪凌莹学了什么，下一位老师会参考记录备课，确保教学内容衔接。从第一节课的“会读拼音”到最新一节课的“会算加减”，这５本厚厚的“送教册”，记录下老师们辛勤教学的每一个步骤，也记录下汪凌莹成长的点点滴滴。

　　轮椅女孩接受治疗，爱仍在延续

　　如今，汪凌莹在当地政府、学校等社会各界的关心和帮助下，已经前往浙江省人民医院接受治疗。“康复的费用完全不用我们操心，现在就是想让汪凌莹能快点站起来。”汪凌莹的父亲汪炳禾说。

　　在汪凌莹病房里小小的桌子上，一直摆放着纸和笔，即使暂时离开了“一个人的课堂”，汪凌莹还坚持学习，每天练字和算术。

　　两年半时间，汪凌莹已经学会了１００多个字，１００以内的加减法也算得很快。这让汪凌莹的父母很骄傲。汪炳禾说：“我跟妻子都不识字，女儿能获得这样的教育，我们很欣慰也很感激。”

　　即便汪凌莹已经在医院接受治疗，蒋有兵和老师还时常来医院看望她，给她“补补课”，爱仍在延续。双源完小的同学们，也录了小视频给汪凌莹鼓劲加油。“汪凌莹，祝你早日康复来校上学，我们永远是同学！”“汪凌莹，希望你能和我们一起在阳光下奔跑。”双源完小的６６个孩子，叠了６６只千纸鹤，在每一只千纸鹤的翅膀上写下了对汪凌莹的美好祝福。

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这是毛泽恩老师教汪凌莹唱的第一首歌。在医院的病房里，汪凌莹还时常轻轻哼着这首熟悉的歌谣，就如歌词里泛着的希望之光。

　　这样的教学，看不到名，山里的教育难出“状元”，更不用提先天条件弱于常人的残疾女孩；也看不到利，这个家徒四壁的家庭，几乎每位老师都曾贴钱买文具、买礼物，更毋庸说补课费。甚至没有人能断言，他们的一切努力和坚持，是否能真正改变一位偏远山村残疾女孩的命运。

　　但这１２位乡村教师仍然愿意守住这一丝的可能性，正如他们为汪凌莹勾勒的梦想。送教老师王解放说，我们都希望她能认识外面的世界，能自食其力，能更有尊严地快乐生活。

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责任编辑： 张樵苏