别让“连夜排队” 放大社会焦虑

　　２４日是南京玄外附小招生日，为了报上名，一些家长前一天晚上７点就到学校排队，凌晨三四点赶去排队的更是大有人在。在此前南京玄外“小升初”的报名中，有的家长为了抢个名额，也是凌晨三四点就拖家带口前往，“连夜排队”似乎成了南京招生季的常见词。

　　近些年，减轻中小学生负担、推行素质教育，一直是义务教育改革发展的重大主题。尽管通过各种努力，减负工作取得一定成绩，但受各种因素影响，中小学生负担过重问题依然存在。甚至，尽管经过三令五申，学校的负担减下来，但家长却偷偷把孩子送去补课，学生负担“明降实升”。在全社会都在为减轻学生负担费尽心思而又效果不好的情况下，一些地方和学校却不断冒出“连夜排队”的新闻，容易放大社会焦虑，不利于学生负担的减轻。显然，为给中小学生营造良好成长环境，“连夜排队”不应成常态。

　　让“连夜排队”少些再少些，家长要理性。在“别让孩子输在起跑线”的观念影响下，一些家长对待孩子越来越严，有的甚至走向极端，把自己和孩子都弄得神经兮兮。其实，正如专家所言，人生是“马拉松”，不是“百米跑”，起跑太急太快未必是好事，树立良好的心态，提高家庭教育的水平，比形式上的“急吼吼”更重要。就入学报名来说，排第一个是报名，排最后也是报名，又有什么必要“连夜排队”？

　　让“连夜排队”少些再少些，媒体要冷静。媒体的报道，影响着公众对世界的认知。对家长“连夜排队”这样的现象，媒体应该积极引导，切勿过度渲染。片面放大学位争夺中的“残酷”与“惨烈”，容易放大社会焦虑，有百害而无一利。

　　让“连夜排队”少些再少些，教育要改进。义务教育是起点公平和社会公正的基石，理当具备普惠性、均等性。想要消除“连夜排队”等现象，促进教育公平和社会公正，最有效的办法就在于实现义务教育更高层次上的统筹，实现义务教育均等化。值得注意的是，一些地方为了加快教育发展，在中小学阶段设立了各类民办性质的名校。但是，如何在办好民校的同时更好地办好公办学校，切实缓解家长的择校冲动，让“连夜排队”不再频繁出现，更应该成为当前促进义务教育健康发展的紧迫课题。

　　（作者刘庆传）