新华网北京3月2日电 中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员朱永新在作客新华会客厅时提出，进一步深化改革教育的关键点在于提高教育的公平性。
朱永新表示，公平是教育的一个大问题，也是最关键的问题。更好地推进教育公平，尤其是农村的教育品质的提升是关键。从目前调查情况来看，这些年来，农村教育有很大的改善和改进，特别是随着普九、农村薄弱学校工程改造，农村教育一些硬件设施有很大改善。但农村和城市教育的差距并非缩小了，在某种程度上反而还在拉大。
朱永新进一步解释，差距拉大的一个很重要原因是教师，农村留不住好教师。村里的老师到镇上去了，镇上的老师到县城去了，县城的老师到市里去了。
好教师留不住的原因也有很多。有些地方农村教师待遇低，一个月收入只有2000多块，比农民工还不如。所以他们没有一个基本的生活保障和职业的尊严。另外，农村教师编制少，很多人都是教好几个学科，因而他们工作压力大。再者，农村教师进修的机会、职称晋升的机会也比较少。因为他们很难完成论文，很难有机会提升，眼界、视野都受到很大影响，甚至他们在住房、谈恋爱、婚嫁等方面都面临很多现实困难。这些问题如果不解决，就很难保证农村有好教师留下来。
朱永新说，解决此问题首先要出台好的政策，鼓励优秀的年轻人到农村去，让他们在农村有更好的发展机会。同时，还应该出台一些鼓励社会优秀的知识分子，特别是刚刚退休的知识分子能够到农村支教。像城里女教师55岁退休、男教师60岁退休，身体很好，教育技能等也非常好，如果国家有好的政策，鼓励他们到乡村去支教，在很大程度上可以改善农村教育的现状，也让教师有机会出来进修、提升。
另外，城市里学校和学校之间的教育差距怎么更好地均衡也是一个公平问题。现在在城市里，比如北京，优秀的学校和相对普通的学校，还是有很大差距，择校依然是一个很头疼的问题。三岁的孩子，再过几年要上小学，父母就开始头疼，要考虑上什么学校，家门口的学校怎么样。这是每个家庭都会碰到的问题，如果把所有的学校，尤其是公办学校都办得比较好，差距不是那么大，那父母们、爷爷奶奶们就放心了，就不用为孩子进哪个学校发愁。
朱永新表示，除了公平以外，怎样提升教育质量也是一个很大的问题。当然衡量公平的一个重要标准是质量的均衡，所以怎么更好地提升质量，尤其是更好地适应创新驱动的社会尤为重要。要提高教育的效率，不能顾此失彼，这叫作优质公平、优质均衡。比如如何让优秀的孩子脱颖而出，出台培养未来创新型人才的一些特殊措施，都是我们目前应该努力去做的。
