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中央党校原副校长杨春贵:阅读原著、把握体系、解决问题

2015年01月05日 13:42:18 来源: 中央党校网

三、要在勇于和善于在解决实际问题上下功夫

  记者:理论联系实际是马克思主义的一个基本原则,也是学习马克思主义一个基本方针,在深入学习习近平总书记系列重要讲话中,怎样更好地贯彻这一方针呢?

  杨春贵:关键是勇于并善于解决实际问题。这是我们学习的根本目的,也是检验我们学习是否有成效以及成效之大小的根本标准。为此,要有强烈的问题意识和真抓实干的作风。

  记者:首先是强烈的问题意识,对吗?

  杨春贵:是的。只有提出问题,才能解决问题。要废除孤立的、静止的学习方法,废除从概念到概念、从理论到理论的形式主义的学习方法。毛泽东在党的七大结论中提出:“要提倡想问题”。他说,早几年前《新中华报》要我写几个字,当时有感而发,就写了两个字“多想”。想什么呢?他说:“想党内的各种问题,想阶级的问题,想国家的问题,想我们民族的问题,等等。”总之,是想那些重大问题。习近平总书记在谈到坚持和发展中国特色社会主义的时候,提出两个“无可置疑”:一个是,我们对社会主义的认识,对中国特色社会主义规律的把握,已经达到前所未有的高度,这一点不容置疑;再一个是,我国社会主义还处在初级阶段,我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题,对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中,这一点也不容置疑。因此,他要求我们,坚持社会主义一定要有发展的观点,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。特别是要着力思考那些事关党和国家事业全局的各种理论问题与实践问题,包括发展、改革、稳定中的重大问题,人民群众反映强烈的突出问题,党的建设面临的迫切问题,等等。不仅要想改造客观世界问题,而且要改造主观世界的问题,包括自身的政治立场、理想信念问题、思想道德问题、工作作风问题和思想方法问题,等等。通过理论学习与问题研讨相结合,使总书记重要讲话精神内化于心、外化于行,真正达到学以重德、学以增智、学以兴业的目的。这实际上就是一个理论联系实际的学风问题。

  记者:那么,您强调的第二点“真抓实干”,主要指的是就是作风问题,是不是可以这样理解呢?

  杨春贵:可以这样说,“问题意识”主要指的学风问题,“真抓实干”主要指作风问题。问题研究清楚了,理论、方针、改革、蓝图有了,下一步就是干的问题;而且是真抓实干的问题。习近平总书记多次强调,空谈误国,实干兴邦。这是马克思主义实践论的真理,也是古今中外历史经验的总结。他在中央党校曾经以《关键在于落实》为题给全校学员作报告,指出:“抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求,也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志”。所谓落实,就是要把中央精神、方针政策、工作部署和措施要求,“实到实践中去,落到基层中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现”。十八大以来,习近平总书记反复强调:“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”。“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”。“不抓实,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月”。实践证明,抓而不紧等于不抓,抓而不实等于白抓。我们的各项工作一定要在落实上下功夫。这就要求我们善于把中央精神同本地区、本部门、本单位的实际结合起来,使之具体化、项目化、责任化;力戒从原则到原则、从会议到会议,反对一切形式主义和表面文章。“一分部署,九分落实”。我们要以“抓铁有痕、踏实留印”的精神做好各项工作,把我们的理论学习成果转化为改造世界的物质力量。(李军鹏 孟艳)

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