在开展群众路线教育实践活动中，一些地方在查摆问题、解决问题、整体推进中，存在隔靴搔痒、纸上谈兵、沦于形式，不但对自身存在的问题遮遮掩掩、不痛不痒；对群众关心的问题也是能躲则躲、避重就轻；在活动开展的整体推进中也限于会上议议上说说、总结中写写，其总体的实效对于群众而言意义不大。深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，要着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，就要问“实”要效。
查找问题要“切实”找准问题。践行党的群众路线，查摆问题要坚持开门搞活动，在听取群众呼声中找准突出问题。通过在门里自评、开门迎评、背靠背评等方式，把自我批评、群众测评等过程中发现的问题作为工作的重中之重，减少党员干部对自身存在问题的顾虑，让批评与自我批评活动开放化、全面化、彻底化，在切实找准问题中，达到查出问题的实效。
解决问题要“以实”取信于民。对查找出来的问题，要立说立行、立查立改，坚持在先行先改中推进解决问题的实效。要认真分析问题存在的原因，针对性地强化对策措施，认真研究制定整改措施。针对群众反映强烈的突出的问题，要集中精力强力推进整改，要突出解决问题，以作风转变的实际成效理顺群众的情绪，将群众反映问题快速化、高效化推进，密切党群干群关系。
整体推进要“务实”力求成效。教育实践活动开展过程中，各地各部门要针对自身特点，切实去形式主义，通过广大党员干部深入基层、驻村蹲点、结对帮扶等活动，切实帮助基层群众解决实际问题。同时要把精力放在整体推进活动实效上，注重换位思考、换位体验，实现干部群众真诚沟通、相互支持、相互了解，在彼此沟通中整体推进教育活动，使之具有针对性和实效性。（静之兰）
