不利于农村考生竞争?

　　陈同学来自汕头澄海市的农村，他是所在县级中学推荐参加自主招生考试的两名同学之一，报考浙江大学。等陈同学入场考试后，陈爸爸对记者表示他的担忧，他说：“相比城市重点中学的考生，像我儿子这样来自县级中学，尤其是农村籍的孩子无疑处于竞争劣势。”

　　记者蹲点这两天的笔试现场，仅遇到极少数的农村考生。前来赴考的农村考生，基本上是县级及以下中学推荐参加的，而校荐名额通常仅有1—2名，非常有限。

　　“自主招生考试对农村考生不公平”，这些从自主招生考试诞生以来就被人们常挂嘴边的言论，至今仍未消停。即使在今年，教育部强调，高校的自主招生试点应向农村地区中学或考生适当倾斜。

　　今年，北京大学、清华大学、中国人民大学等名校纷纷出台向贫困地区及贫困考生倾斜的自主招生政策，以帮助农村子弟“展翅高飞”。北大率先实行“学院自主招生”新试点。

　　“所谓向农村倾斜的招生比例，对于维护教育公平根本起不了任何作用，比如，它们搞‘校长直通车计划’，其实只是为了缓解舆论压力，根本没有惠及农村孩子和改变城乡教育资源不均衡、竞争不公平的现状。”有教育工作者认为，国家有关部门应该下大力气，否则农村子弟“上名校”会越来越难。

　　何时真正实现招考分离？

　　“学习欧美高校自主招生方式，真正实现招考分离。”这个想法早已不是什么新鲜事，但为何迟迟未见起步？在我国，对于自主招生考试这个相对于高考年轻不少的选拔人才方式，人们有着无尽的期待，但同时，却又显现出普遍的焦虑感：“高校关起门来按照自己的标准，用尺子去量学生的长短，这其中一定会被某些利益集团操纵”。这是为什么？

　　吴颖民完全否定这种看法，“人才评价能全部用钢尺量化吗？这是不可能的。我们国家的人看到高考只按一张考卷一个分数来评价人才的问题和缺陷，却又对高校拥有一定的自主权表示反对，这是不利于高考改革的。”

　　“一说起引进西方自主招生方式，人们就想到腐败。”吴颖民说，出现上述现象，是因为社会的诚信体制还没有建立起来，人与人之间不信任感强烈，他认为，这正是我国高考改革迈不开步子的根本原因。

　　他介绍说，国外的招生考试事实上有不少主观成分，只是对于这种区别对待，外国人在心理上有一定的承受能力。“而我们国人的心态就很有趣，认为每个人都有一致的机会才是最公平的。大学招聘人才主要看素质，那不是用单纯的数字可以判断的。”（记者 赖竞超 毕嘉琪 雷雨）