教育部召开年度工作会议 部署2010年工作要点
“绩效工资关系到每个教师的收入，分配过程中，民主透明非常重要。我反对平均主义，要让多干活的老师多拿钱。”对于绩效工资，四川省泸州市合面镇中学校长陈斌这样说。
合面镇中学是泸州市绩效工资改革的一个缩影。能够取得成功，前提条件是教育资金到位情况好。泸州市拨付专项资金支持，使教师工资从原先的每月1000多元涨到2000多元。
保证90%以上老师参与
陈斌介绍说，学校在制定绩效工资分配改革具体实施方案和考核办法中，经过严格程序，形成80条决议，保证90%以上老师参与，最终方案全票通过。
学校专门设立方案起草、考核、矛盾纠纷调解3个领导小组，全校1/4以上教师都是领导小组成员。程序分别为：领导小组起草、教代会修订、征求全体老师书面意见、返回起草小组修改、返回教代会、再次征求老师意见、返回领导小组、逐条解释、全体表决、公示执行。全体教师对方案中80条决议逐条表决，每个程序都有90%以上老师参与。
草案拟定之前，学校还向教师发放问卷，十几个题目人手一份，老师谈想法，提意见，在方案制定前就统一思想。
校长工资只排全校第十
绩效工资改革的最大特点，就是体现激励性，体现老师的劳动价值。陈斌说：“按照规定，我的绩效工资由区教育局进行考核确定，不参与学校内部奖励绩效工资分配。我的校长考核工资在全区排第一名，但是在全校只能排第十名，另一位副校长因为不担任教学一线工作，工资只排在中下水平。”
绩效工资是收入分配中“活的部分”，多劳多得，允许老师工资比校长高。最好的老师年终能拿到六七千元，少的也就千把块钱。
绩效工资中，基础性部分占70%，合面镇中学已全部向教师发放，各位教师的差距在100到200元之间。而占绩效工资30%的奖励性部分并非人人都有，奖励性部分包括班主任补贴、超课时（超工作量）补贴等。特别注重师德考核，严格按照《教师职业道德规范》进行评议。
