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投影仪里的名师:考研班到底能有多大用
2009年12月17日 09:13:49  来源:新华网广西频道
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  周丹丹、陈强  

    根据教育部的安排,2010年研究生全国招生总规模为46.5万人。而2010年全国应届高校毕业生预计将达到600万人以上。在严峻的就业形势下,大量毕业生仍会选择考研,致使2010年考研竞争更为激烈。

    残酷的竞争催生了火热的考研培训市场:学校里铺天盖地的考研广告,书店里琳琅满目的考研教材,而形形色色的考研辅导班更是成为高校学子们"烧钱"的对象。然而,在这种火热现状背后,却隐藏着考研培训市场杂乱无序的竞争,相关部门交叉管理的盲区以及其值得商榷的教育效果。

考研培训班使出浑身解数吸引考生。

    考研培训班到底能带给学生多大帮助

    石钖是广西大学的一名大四学生,从今年3月起他就开始备战2010年的研究生考试了。尽管平时成绩不错,但他还是花了700多元报了个考研培训班。"报班的时候,想着通过老师的讲解能让我更好地理解考试内容,更系统地复习。可是现在,和预期的效果相差很大。"石钖无奈地说道。

    在石钖的指引下,记者来到了他所在的考研培训班。这是一个位于广西大学的教学点。偌大的教室里坐了两三百人,满脸倦容的学子们正低头奋笔疾书,讲台上有个用投影仪打上的模糊身影正在授课。"看视频讲课,最初根本没有上课的感觉。后来习惯了,但还是觉得特别累。"石钖说,"视频授课强度很大,时间限制比较紧,稍不留神就跟不上进度。"

    "不过相比于动辄上千人的面授考研班,'视频远程授课'还能把老师看得清楚点。"广西大学一位姓何的女同学说。

    在西安,西北工业大学的学生马振锟刚经历完这样的考研培训班。"那个能容纳上千人的大礼堂都坐满了,老师不停地讲,学生不停地记。上这种考研培训班,我觉得自己一直在机械、匆忙地记笔记。它到底能带给我多大的帮助,真的很难说。"

(责任编辑: 王苗苗 )
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