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中等职业学校和中小学、基层医疗卫生单位、非公有制经济组织和新社会组织深入开展第三批学习实践活动纪实
2009年11月24日 19:11:44  来源:新华网
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    新社会组织——加强党组织建设,在推动新社会组织自身建设中发挥积极作用

    当前,我国社会团体、基金会和民办非企业单位等新社会组织已有41.4万个,遍布全国城乡,涉及经济社会生活的各个领域,在促进经济发展、提供公共服务、反映公众诉求、维护社会稳定、推动精神文明建设等方面起到了不可替代的作用。

    新社会组织开展学习实践活动,确定了具体目标,概括为“两个建设、一个作用”,即加强党的建设,加强自身建设,发挥积极作用。要努力实现“三新”目标:党的建设有新突破,自身建设有新加强,功能作用有新发挥。     

    各地紧密联系实际,注重把学习实践活动同新社会组织的业务工作紧密结合,精心设计载体,努力推动新社会组织发挥积极作用。甘肃省兰州市在新社会组织学习实践活动中抓好载体,分别开展“诚信与自律建设”、“党员带片”、“我为社会做贡献”等活动,作为加强自身建设、党的建设和作用发挥的载体;辽宁省在新社会组织学习实践活动中突出实践特色,在全省新社会组织中开展“结对帮扶促民生”、“百行百业帮困企”、“为新社会组织和行业发展献计献策”三项主题实践活动,力求将活动落到实处,取得实效; 黑龙江省推广黑龙江省银行业协会,哈尔滨市机动车驾驶员协会等试点典型经验,并组织开展“献计献策服务企业”、“融入社区服务居民”、“公益事业服务民生”等活动。

    经民政部调查摸底统计,在民政部门登记的39.9万个新社会组织中,应参加第三批学习实践活动的新社会组织为23.3 万个,占总数的58.1 %,其中应建已建党组织的2.56万个;应建未建党组织的4.26万个;有党员但不符合党组织建立条件的16.48万个。新社会组织数量种类多,规模大小不一,人员结构松散,组织落实难度大,党建基础工作薄弱。

    在第三批学习实践活动中,各地注重抓住党建重点,理顺体制机制,建立长效机制。北京市建立市委社会工委、区(县)委社会工委、街道党工委(乡镇党委)各负其责、分工明确的“分类分级”的社会组织党建管理体制,明确新社会组织党组织的主要职责;山东省把抓好新社会组织党组织的建立、发挥业务主管单位的作用、培养推广典型和实行分类指导作为重要切入点,将山东省拍卖协会等作为先行联系点,加大调研指导力度;重庆市通过领导干部“包建”、党建工作指导员“帮建”、群团组织“助建”,新建 457个新社会组织党组织,通过内部选、外部派、公开聘等方式,选好配强党组负责人;福建省厦门市专门成立新社会组织党建工作领导机构,对新社会组织党组织实行行业管理、属地管理、归口管理、挂靠管理、指定管理等不同方式,实现党建工作与业务工作管理、监督和指导的有机结合。


深入学习实践科学发展观

(责任编辑: 苏影 )
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