新华网南昌１１月２１日电（记者李兴文）记者从江西省教育厅获悉，从２０１０年起，江西将每年对２０所普通高中组织一次全省评估，对评估为优秀的，省教育厅将给予通报表彰，并对学校参与省级评优评先及有关项目申报等方面给予政策倾斜。
江西省教育厅表示，在全省范围内开展普通高中评估，旨在加强学校内涵建设，创建学校特色，规范办学行为；同时通过以评估促发展，全面推进素质教育，改善办学条件，促进普通高中持续健康发展。
据介绍，每年年初，江西省教育厅将通过抽签和指定相结合的方式确定评估学校，接受过评估的学校原则上两年后重新纳入评估范围。评估的主要内容是办学指导思想、新课程实验工作、学校管理、德育工作等。评估分数为９０分至１００分为优秀，７５分至８９．９分为合格，６０分至７９．９分为基本合格，６０分以下为不合格。
江西省教育厅明确，确定接受评估的普通高中，将按照评估内容及指标体系，进行自我评估。每年１０月底前，自查结果将分别报省、市教育行政部门；省级评估将采取集中评估与随机检查相结合的方式。每年１１月至１２月，江西省教育厅将组织专家到学校进行集中评估，并视情况组织人员对各评估学校规范办学行为情况进行随机检查，检查结果作为对学校最终评估结果的重要参考。
江西省教育厅表示，评估坚持公平、公开、公正的原则，评估结果将向社会公布。对评估为优秀的，省教育厅将给予通报表彰，并对学校参与省级评优评先及有关项目申报等方面给予倾斜；评估为合格的，保留其原有称号。
评估为基本合格的，江西省教育厅给予学校一年整改期限，整改期内经省教育厅复查仍达不到合格的，将确定为不合格等次；评估为不合格的，江西省教育厅将建议当地政府调整学校领导班子。
