中央编办在深入学习实践科学发展观活动中,以“创新体制机制,服务科学发展”为载体,认真组织学习,先行开展调研,突出实践特色,密切联系机构编制工作实际,着力深化行政管理体制改革,努力研究解决影响制约科学发展的体制机制问题,为促进科学发展提供服务和保障。 

    《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》下发后,中央编办立即对学习实践活动进行了研究部署。中央编办主任王东明提出,要把学习实践活动与自身承担的改革任务有机结合起来,抓住当前有利时机,通过学习实践活动,加大在重点领域和关键环节的改革攻坚步伐,务求在构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制方面取得新的进展。

    在学习实践活动中,中央编办首先把学习作为整个学习实践活动的基础抓紧抓好,采取中心组学习、各党支部集中学习、个人自学等多种形式不断把学习引向深入。其次,中央编办突出实践特色,着力推进行政管理体制改革,当前主要做好四项工作:一是努力在加快行政管理体制改革方面取得新进展;二是认真做好国务院机构改革的后续工作,确保国务院机构改革方案和“三定”规定切实得到贯彻落实；三是认真抓好地方政府机构改革和乡镇机构改革；四是加强对事业单位分类开展深入学习实践科学发展观活动改革试点的指导,积极稳妥地推进事业单位分类改革。(记者 罗旭)