9月12日(星期三)10时，国务院新闻办公室举行新闻发布会，请教育部部长周济介绍国家资助家庭经济困难学生等方面情况，并答记者问。

图为发布会现场。新华网 张龙 摄。   

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    周济：促进教育公平 保证贫困学生能上得起学、上好学

    周济:2000多亿的高校债务是历史过程中的特殊情况

    周济：新资助政策体系将“每年资助500亿，受助学生2000万”

    周济：农村教育还是最薄弱环节 将努力提高农村教师质量

    周济：已采取三方面措施稳定学校食堂饭菜价格   

    周济：要让最优秀的人来当教师必须从根本上解决待遇问题

    周济：贫困学生资助体系以政府投入为主 欢迎社会各界共同努力

    周济：高考制度在相当一段时间内主要是对它的缺点进行改革

    周济：高中阶段的中考和高中阶段的入学招生将有重大变革

    周济：促进教育公平 保证贫困学生能上得起学、上好学

    [周济]保证家庭经济困难学生能够上得起学、能够上好学，是促进教育公平的重要方面。促进我国教育事业持续协调健康发展，必须巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，必须认真研究解决教育改革发展中的一些深层次问题，其中重要的一条是切实解决好家庭经济困难学生的资助问题。

    党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的资助工作，国家采取了一系列政策措施，不断加大资助家庭经济困难学生的力度。义务教育阶段，全部免除了农村义务教育阶段学生的学杂费，同时为家庭经济困难学生免费提供教科书和寄宿生生活补助；职业教育阶段，设立了中等职业学校国家助学金；高等教育阶段，初步形成了奖、贷、助、补、减有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。这些工作取得了较好效果，但是还远远不够，需要进一步改进和完善。  >>>点击详细

    周济:2000多亿的高校债务是历史过程中的特殊情况

    [新京报记者]关于高校负债的问题，比如说吉林大学这样的问题，国家会不会帮助他们偿还债务？或者是有其他的办法？

    [周济]大家都很关心高校的债务问题。我们正在努力的解决这个问题。大家知道在世纪之交，我国的教育正面临着一次历史性的跨越式发展。我们去年招生规模540万，1998年全日制招生规模108万，正好去年是1998年的5倍，高等教育的发展意义是重大的，对于我国的人才培养，对于我们建立创新型国家、对于我们实现中国的现代化，实现中华民族的伟大复兴，都是一次伟大的奠基工程。

    所以在这个过程中高等学校的基本建设大大加强，固定资产增加了很多，在这个过程中我们现在的账面固定资产大概是五千亿。这五千多亿的账面资产，实际上我们是抓住了机遇，现在回过头来看，或者现在估价的话，这个资产实际是大大增加了。

    在这五千多亿资产的形成过程，国家基本建设的财政收入大概500多亿。形成的债务大概2000多亿。还有2000多亿是通过各方面的努力，通过大家的支持来解决的。在这方面，各地的地方政府、社会各界和广大人民群众确实给了很大支持。所以这样来看，2000多亿的高校债务应该说是历史过程中的特殊情况，是一个问题，但是并不是像有些同志想象的那么严重的一个问题。当然在这个过程中确实也存在着一些管理不善的问题、不勤俭节约的问题，甚至出现了一些腐败问题，这都是客观存在的，但是这不是主流，是支流。 

    这两千多亿的高校债务，我们是应该认真对待，认真地解决它。从根本上来说，还在加大财政投入，我们准备将来从中央财政到地方财政对高校的生均拨款都会增加投入，逐步偿还基本建设债务。为了解决当前的问题，我们现在得到了银行界朋友的支持，我们将把一部分短期的银行贷款转变为长期的贷款。同时，我们也要求各学校在各地方政府的支持下，采取一系列重要的措施偿还债务。比如说可以进行土地的置换，因为我们在建设新校园过程中，其实形成了很多新的资产。有一部分校园是可以置换的。实际上很多学校已经通过校园置换，已经把这部分债务偿还掉。当然我们还要进一步加强高校的资金管理、基本建设管理，不允许随意的产生债务。同样的要加强勤俭节约、勤俭建校的教育。  >>>点击详细 

    周济：新资助政策体系将“每年资助500亿，受助学生2000万”

    [周济]温家宝总理在今年的政府工作报告中郑重宣布：从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度；同时，进一步落实国家助学贷款政策，使家庭经济困难学生都能上得起大学、接受职业教育。这是继全部免除农村义务教育阶段学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，充分体现了社会主义制度的优越性，是推进社会主义和谐社会建设的重要行动，意义重大，影响深远。

    新的资助政策体系，概括起来可以用一句话表述：“每年资助500亿，受助学生2000万”。具体地说，今后每年用于助学的中央和地方财政投入、学校安排的助学经费将达到500亿元，受助学生约2000万，其中包括400万大学生和1600万中职学生。我国高等教育从此将形成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。中等职业教育国家助学金，将资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生，形成国家助学金，学生工学结合、顶岗实习、半工半读，学校减免学费等多种形式的资助政策体系。新的资助政策体系的建立，将使所有家庭经济困难学生都能上得起大学，接受职业教育。让所有孩子都能上得起学，都能上好学，正在逐步成为现实。  >>>点击详细

    周济：农村教育还是最薄弱环节 将努力提高农村教师质量

    [新华社记者]我们国家这两年提出教育公平的理念，最突出的体现是大力发展农村教育，近年来农村教育的确取得了很多进展，但是工作中还有很多不足，您认为工作中还有哪些需要提高的地方？

    [周济]促进教育公平第一重要的就是要加快农村教育的发展。因为农村教育量大面广，影响广泛。农村义务教育阶段的学生人数多达一亿五千万，要把我国建立成人力资源的强国离不开农村教育的普及和提高，离不开办好每一所农村中小学，办好农村教育对于推进教育公平、对于提高全民族素质都有重大意义。   >>>点击详细

    周济：已采取三方面措施稳定学校食堂饭菜价格

    [新京报记者]现在高校饭菜涨价，有的高校为稳定菜价已经倒贴钱了。家庭贫困的学生可能感到压力更大了。请问中央会不会出来新的政策呢？

    [周济]由于市场伙食原材料的上涨，确实对学生食堂的工作造成了一定的冲击和影响。我们想应该继续稳定学校食堂的价格，保证好学生的伙食。从去年以来，教育部已经连续发了四个通知，采取了三个方面的主要措施，第一是希望各个学校高度重视食堂工作，进一步加强食堂的管理，挖潜增效，同时加强民主管理，让学生参与学校的食堂管理，这是一个重要的措施。

    第二条措施是根据原材料价格上涨的实际情况，各个食堂可以进行成本核算，在挖潜的基础上，如果还不够，由学校给予一定的补贴，同时各级政府纷纷采取措施给出一定的补贴。

    第三条措施是要特别注重对家庭经济困难的学生资助，要求今年的助学金的数量大大增加，惠及的学生人数大大增加，我们要求尽快的把学生的助学金发到他们手上，同时要特别关怀家庭经济困难学生的伙食问题。根据采取的这些措施来说，现在整体来说全国高校的食堂办的还是很好的，整个情况还是稳定的。当然我们还要继续努力。   >>>点击详细