文化部公布首批适合未成年人的“干净”网络游戏

    [特别调查]网络十大不文明行为 投票

    人民日报：论责任 公民道德建设关键环节

    [特别策划]依法净化网络环境

    9月1日至15日，"网络十大不文明行为"评选在全国各大网站上开展，得到热烈响应，网友们认为：上网也要讲道德 “网德”应纳入道德建设范畴

    虚假信息、垃圾邮件、强制下载……这些遭遇对经常上网的人来说一定是家常便饭。类似现象反映出的“网德缺失”，已成为时下网络上最为人诟病的痼疾。最近，一项“网络十大不文明行为”评选得到了网友们热烈响应，“网德”再次成为人们关注的词汇。

    10万多人次参与投票

    网络不文明行为令网民们深恶痛绝

    9月1日至15日，中央文明办秘书组、未成年人工作组，中宣部宣教局与中国精神文明网联合人民网、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网，开展了“网络十大不文明行为征集与评选活动”，网友反响热烈，短短5天即跟帖5000多条。8日始，主办单位整理出22种不文明行为供网友投票，截至15日，有10万多人次参与网上投票，评选出“网络十大不文明行为”。

    赫然在列的网络不文明行为有：传播谣言、散布虚假信息；制作、传播网络病毒，“黑客”恶意攻击、骚扰；传播垃圾邮件；论坛、聊天室侮辱、谩骂；网络欺诈行为；网络色情聊天；窥探、传播他人隐私；盗用他人网络账号，假冒他人名义；强制广告、强制下载、强制注册；炒作色情、暴力、怪异等低俗内容。

    “互联网‘黄、假、坑、俗’等不道德现象大量出现，影响了网络的正常秩序，放大了网络的负面作用，网民对其深恶痛绝。”中央文明办秘书组组长孔令一对网络行为失范深表忧虑，“网络已成为青少年生活中的重要组成部分，而网上不文明行为对青少年的责任感、义务感、道德感的养成构成了极大威胁。”纯粹的虚拟社会并不存在

    网络不文明是社会不文明的折射和放大小许是一名大二女生，半年来，她在网络上过起虚拟生活：和一个男孩“恋爱”、“结婚”、“生子”，直至“离婚”。从开始时的兴奋、过瘾，到后来互相指责、彼此伤害，小许坦言这种不必负责任的爱让她身心疲惫。小许这种经历在网上并不少见，人们在谴责这种恋爱游戏的同时也认识到：网络同样需要真诚与责任。

    “如果人们在现实生活中缺少基本的信任，很难想象他们在网络上会彼此信任。许多人正是由于家庭的不幸，才在网上寻找家庭的‘温暖’。还有很多网络不文明行为，目的就在于获利……”北京科技大学文法学院陆俊教授认为，产生网络不文明行为的原因多种多样，应该关注其产生的现实社会基础。

    诚如一位网友所言：一个网民如果在现实世界中的问题得不到解决，他就可能到网络世界中寻找安慰、释放甚至解脱。而这种宣泄式的网络行为就为网络不文明埋下了伏笔。

    “网络不文明行为正是现实生活中诚信缺失、见利忘义、浮躁媚俗等不道德行为的‘网络版’。”孔令一的观点代表了一种社会共识，即网络不文明是现实社会不文明的折射和放大。

    “纯粹的虚拟社会是不存在的，每一个网络终端都与现实社会相连。”中国青年政治学院党委书记陆士桢教授认为，根除网络不文明行为有赖于公民整体道德素质的提高，有赖于网络道德体系的不断完善。