从基层图书馆看日本的强大

　　日本近代100年的教育普及，处于亚洲乃至世界领先地位，如果你能在日本遇见百岁老人，他们也绝对不可能有一人是文盲。

　　由于现代社会的少子化高龄化的加剧，在一些偏僻地区，不断有学校被合并或关闭，北海道某地有个村子，当最后一名学生毕业之后，这所小学就要关闭了，因为再也没有学生入学，电视特意采访了这个毕业典礼，由5名教师面对一名毕业生的毕业典礼，这是多么强大的一个国家，为了不让偏僻地区的一个农村孩子失学，国家投入了5名公务员（日本的教师是国家公务员编制）站完最后一班岗，这个孩子出生在日本，出生在农村，不是他的选择，但我觉得他一定从心里感谢这些老师伴随他走过的小学时代，也会从心底里热爱这个国家的。那个不平凡的毕业典礼让毕业的孩子终身难忘，也让我这个在日外国人电视观众终身难忘。

　　日本全国各地除了完善的义务教育设备，还有众多的市民图书馆，比如我现在居住的40万人口的行政市内有8个图书馆，曾经居住过的人口只有1万的农村小镇有3个图书馆，有很多图书馆与当地的公民馆体育馆是建在一起的，作为社会福利设施，都是免费自由出入。

　　开车来到市内的公民馆图书馆，停车场是免费的。

　　借书后，如果遇上图书馆的定休日或晚上，不用入馆，外面就有个小窗口可以还书，没有人检查，这也体现了一个社会的人与人的信赖感，看似小事，但在某个号称具有悠久文明文化历史的大国，却根本做不到。

　　市民图书馆每次可免费借书10本，CD5张，归还时可以去市内任何一家图书馆。

　　走廊内市民们的油画展

　　这是图书馆内的幼儿书籍场所。

　　利用电脑数据库快速查书，如果没有需要的藏书，可以写在字条上交给工作人员要求进购，新书到达他们会第一时间通知你去取书。