美国大学理事会将于明年5月第一次在全美提供大学先修中文考试。全美高中，都可以选择在5日开始的新学期，首次教授大学先修中文课。站在起跑线上，大学理事会、学校和中文教师现在面对的最大问题是，学生在哪里？

    据美国世界日报报道，大学先修中文课注重沟通和表达能力，讲究实用，走的不是文学路线。然而修课的学生，仍须具有一定的中文程度，教师也将完全以中文授课。

    课程内容除了有当代中国的风土民情、饮食文化、健康医疗、时尚、地理和交通知识、经贸甚至体育运动等之外，还须考虑历史深度(哲学思想、政府组织、艺术的传承等)。大学理事会也要求先修课教师，让学生比较中美文化差距，并讲解中国与其它国家的互动关系。这种课程深度，让刚开始学习中文的学生很难应付。

    史泰登岛学院国际研究高中的中文教师李克立就说：“我们希望开设大学先修中文课，但大约两年内，学生都不会有足够的中文程度(来选这门课)。”该校2005年才招收第一批、114位九年级生，其中超过50人选读初级中文。绝大部分学生都得从基础发音开始。来自华人家庭的四名学生，中文也没有英文流利。

    大学理事会中文与文化计画主任肯特分析，许多高中刚刚开始建立中文课程，学校连找老师都很困难，尤其是中西部地区。理想上，学生在高中最好修习到第四年中文的程度，才能修大学先修课。那些没有由浅到深一系列中文课的学校，很难立刻开课。学生暂以华人新移民为主的亚洲研究双文高中，第一届学生本周刚升上12年级，恰好赶上大学先修中文课第一年的开课时机，将开设两个班。该校学生有足够的条件，因为12年级60位学生中，有55人入学时就有中文基础。今秋，几乎所有12年级生都选修大学先修中文课。

    亚洲研究双文高中是纽约州第一所以中、英文双语授课的高中，学生每天都要上中文课，并学习亚洲相关知识。校长严利要求学生必须通过纽约州考之后，才得以选修大学先修中文课。严利说：“这门课对我们来讲，是在高中毕业的要求之上，再多加一个(修课的选择)。”

    大学先修中文课草创初期，不只修课的学生以华人为主，教课的老师，也以中文为母语居多。大学理事会今年以来召开了20多场大学先修中文课工作坊和训练营，短则一天，长则三周。举办地点遍布全美，还跨海前进北京、上海。参加培训和会议的五百多位老师，超过九成是华人。肯特说：“30人一场的工作坊，大约只有一、两位不以中文为母语。”这种情况反映了美国的教育体制长年不注重中文教育的现实。不过，现在中国政府积极投入人力物力，美国政府也热情响应，加上大学理事会和各学区在美国本土推动中文教育，未来可望有更多非华裔学生，从小开始修习中文课。

    严利指出，今年双文高中九年级学生，有半数没有中文基础。他预期未来比例还会持续增加。中文教育并非一蹴可及。在这过渡时期，中国将提供大量的汉语老师，到美国协助建立体制。