新华网北京１月１５日电（记者　冯陶　孙晓胜）“只有每个人心里和谐了，整个社会才会更加和谐。”北京市崇文区的心理调适教师马成奎是社区居民中最受欢迎的心理辅导师。５１岁的马成奎真心希望：“能够多帮助一些人，解决老百姓的心理问题，让他们有一个和谐幸福的家庭，这样我们才能真正建立起一个和谐社会。”

    原来从事教育工作的马成奎从１９９５年开始自学心理学课程，希望帮助身边那些因为工作、家庭生活不如意而感到失落，最终导致心理出现问题的人。

    ２００４年开始，马成奎在北京市崇文区教委的支持下把心理辅导工作带进了居民社区。在崇文区体育馆路街道法华南里社区，马成奎建起北京市第一家社区心理调适服务基地“社区心里家园”。通过“心理调适大课堂”“心理聊天会”以及“人性化个案咨询”等手段帮助社区居民解开心里的“小疙瘩”。

    马成奎还清楚地记得“心理调适大课堂”刚开课时的情形。“有一次给一群四五十岁的下岗工人讲课，有三十多人来听课。当时，课堂上乱糟糟的，干什么的都有。一走进课堂，我心里就开始犯憷，怕被他们轰下去，但是我又感觉他们就像自己家里的兄弟姐妹一样，所以我开场就说‘大哥大姐你们好’。说实话，我是从心里把他们当成自己的亲人朋友。课堂上很快就变得安静了，他们开始认真听我讲。课讲完了，我不但没被他们轰下来，还听到一阵阵热烈的掌声。”

    马成奎说：“从那堂课，我开始认识到，帮助社区居民调适心理，先得有一颗平常心。不能说教，不能感觉自己高高在上。真正关心他们，才能得到他们的认可和情感上的共鸣。”

    构建和谐社会的目标，建立在每个人、每个家庭都和谐幸福的基础之上。北京市崇文区将社区的心理调适教育工作当成一件大事来抓。据统计，从１９９５年到２００７年间，崇文区共有老年人、残疾人、青少年、社区干部、基层党支部书记、公务员等１５个群体，４万多人次接受了心理调适教育，有４０００多人次接受了个别的心理咨询。心理调适教育被社区百姓亲切地称之为“及时雨”“顺气丸”，而心理教师被居民亲切地叫作“平民教授”。

    对所做的心理调适工作，马成奎有自己的理解，“当今社会，每个人的压力都很大，特殊的人群需要心理辅导，普通人也有这样的需要。所以需要有一批人来做这个工作。我们开始培训心理辅导小教员，争取做到每个社区都有一个心理辅导小教员，崇文区现在一共有１００多个这样的教员。我们还为公务员开办心理讲座，帮助他们舒缓心理压力，同时也能了解如何更好地和老百姓沟通，用更好的心态开展工作。”

    “我现在做这个工作，能够帮助别人，自己也觉得快乐幸福。”马成奎对２００８年充满期待：“我希望，在２００８年把心理调适引入廉政工作中。就是希望通过人性化的方式，以家庭社会幸福的角度来宣传廉政的重要性，帮助廉政工作走向深入。我还希望，把心理调适和社会矛盾纠纷排查调处工作结合起来，最终做到，在社区范围内解决信访问题，在矛盾问题发生之前发现问题，把矛盾解决在萌芽状态。希望我们的社会更和谐，我们的生活更美好。”

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