2005年10月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京会见国防大学第四次党代表大会全体代表。 新华社记者王建民摄
建设符合时代要求具有我军特色的最高军事学府——党中央、中央军委关心国防大学建设和发展纪实
新华网北京１２月３日电（人民日报记者郭嘉 新华社记者贾永、曹智、黄明）
８０年前的南国深秋时节，国防大学前身——工农革命军第一军第一师第一团军官教导队在赣南红土地上诞生。
８０年来，在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关心下，当年的军官教导队与人民军队一起从小到大、由弱到强，逐步发展成为一所符合时代要求、具有我军特色的综合性联合指挥大学。
（一）
治军必先治校。１９２７年１０月，毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山。一个月后，毛泽东在宁冈龙江书院创办工农革命军第一军第一师第一团军官教导队。
为培养适应军事斗争需要的指挥人才，在简陋的教室里，毛泽东用生动幽默的语言，向工农革命军军官们深入浅出地讲解着人民军队的建军原则和作战要诀……
此后，各路红军相继办起随营学校，“随校之花遍苏区”。在各路随营学校的基础上，红军学校和红军大学应运而生，刚刚诞生的人民军队开始了最早的院校教育和人才培养实践。
１９３５年１２月，中共中央政治局在瓦窑堡会议上明确提出，为承担抗日战争的新任务，“必须大数量地培养干部”。１９３６年５月，毛泽东在陕北延长县召开的中共中央政治局扩大会议上指出，要“办一所红军大学来培养大批干部，以适应形势发展的需要。”会议决定以西北抗日红军大学为基础，在瓦窑堡创办中国人民抗日红军大学。
１９３７年１月１９日，成立刚刚半年的中国人民抗日红军大学改称中国人民抗日军事政治大学，简称抗大。“以窑洞为教室，石头砖块为桌椅，石灰泥土糊的墙为黑板，校舍完全不怕轰炸的这种‘高等学府’，全世界恐怕只有这么一家”。７０年前，埃德加·斯诺在他的《西行漫记》中这样描述这所“窑洞大学”。
毛泽东兼任这所“窑洞大学”的教育委员会主席，并亲自为学员们讲授《实践论》《矛盾论》《中国革命战争的战略问题》等哲学和军事课程。
——“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”
——“团结、紧张、严肃、活泼”
抗战８年，毛泽东定下的这“三句话、八个字”教育方针和校训，深深地融入到抗日军政大学的办学实践中。从“窑洞大学”走出来的１０余万名学员像一颗颗革命的火种，成为中华民族抵御外侮、推翻三座大山的中流砥柱和新中国成立后的栋梁之才。
进入解放战争时期，抗大总校和各分校按照党中央的部署，相继改建为各战略区军政大学，续写着“窑洞大学”新的篇章。
新中国成立后，毛泽东提出：为建设强大的国防而奋斗。为此，中央军委决定，加速正规军队院校建设，以原各战略区院校为基础改建新建军事院校。１９５１年，中国人民解放军军事学院成立；１９５２年，中国人民解放军后勤学院成立；１９５４年，中国人民解放军政治学院成立……
“努力学习，保卫国防”——毛泽东为军事学院亲笔题词。他还多次亲临三大学院，会见学员和教研干部，勉励大家为保卫新生的人民共和国，不断掌握新的知识。
在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的关心下，历经风雨的三大学院为新中国国防和军队建设培养输送了一大批人才，为建设强大巩固的国防作出了重要贡献。
（二）
“文化大革命”中，军事教育受到严重干扰，高等军事学院、军事学院、政治学院被撤销，组建了中国人民解放军军政大学。随着“文化大革命”的结束，军队院校迎来了大发展的春天。
１９７７年８月，恢复工作不久的邓小平提出，军队要把教育训练提高到战略地位。在中央军委座谈会上，担任军委副主席兼总参谋长的邓小平郑重提议，恢复军事学院、政治学院、后勤学院。这一年的１１月，中央军委决定，撤销军政大学，以军政大学军事系、政治系、后勤系为基础，恢复重建军事学院、政治学院、后勤学院。
高度重视军队院校的正规教育，是邓小平一贯的治军思想。早在红军时期，战斗在中央苏区的他就为红军学校的建设提供了力所能及的人力、物力、财力支持。抗战时期，任八路军１２９师政治委员的邓小平，在战斗间隙多次会见到前线学习和代职的抗大教员干部。１９７４年，第二次复出不久的他还亲自参加了军政大学学员毕业典礼……
拨乱反正，新成立的三大学院努力恢复着过去多年行之有效的办学模式和教育秩序，为新时期军队建设培养、选拔、推荐了大批优秀中高级干部。
２０世纪８０年代，和平与发展成为时代的主题。中国的国防和军队建设开始了战略性转变。
１９８５年３月，中央军委常务会议研究决定，将人民解放军军事、政治、后勤三大学院合并为培养高级指挥人才、高级参谋人才和高级军事理论研究人才的最高军事学府——中国人民解放军国防大学。１９８５年１２月，邓小平签署《成立中国人民解放军国防大学》的命令。
邓小平先后为国防大学和国防大学研究生院题写了校名、院名。作为一位放眼世界的战略家，邓小平深知，未来战场上的较量，最根本的是人的素质的较量。在各种重要会议上，他反复强调——
军队院校要“训练干部，选拔干部，推荐干部”。
“各级学校的本身要起到集体政治部的作用，或者说起到集体干部部的作用。”
东风洒雨露，汇入天地春。在以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的关心下，人民解放军的高素质人才队伍建设步入了快车道。
按照党中央、中央军委的要求，国防大学不断深化教学改革，逐步发展成为我军培养高素质军事人才的一个重要基地，成为军委总部谋划指导军队建设的一个“智囊团”。今天，全军作战部队的军以上干部绝大多数经过国防大学培训；一大批既懂政治又懂军事，既懂指挥管理又懂专业技术的复合型人才，从这里走上了各级领导岗位……
１９８９年１月，中国共产党国防大学第一次代表大会隆重召开。就在这次会议上，国防大学党委明确提出了“到本世纪末把国防大学办成具有世界先进水平、符合中国国情、具有我军特色的高级指挥院校”的奋斗目标。
中国人民解放军的军事人才航母，迎着世界新军事发展的大潮破浪前行。
国防大学将军楼
历史沿革
国防大学起源于1927年毛泽东在井冈山创建的红军教导队，先后经历了战争年代的中国工农红军大学、抗日军政大学和建国后的高等军事学院、军政大学，1985年12月由军事学院、政治学院、后勤学院合并成立国防大学，校长、政委先后为张震和李德生、张震（校长兼政委）、朱敦法和李文卿、邢世忠和王茂润上将。
职能任务
坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和江泽民国防和军队建设思想为指导，以培养高素质新型高级军事人才为根本任务，以研究解决军事变革和军事斗争面临的重大现实问题为牵引，充分发挥高级军事人才培养、军事理论创新、为军委总部决策提供咨询、国防教育和中外军事交流的作用。适应国家总体发展战略和推进中国特色军事变革的要求，努力培养具有坚定政治信仰、世界眼光和战略思维、复合型知识结构、领导建设信息化军队和指挥信息化战争能力的高素质新型高级指挥人才、高级参谋人才、高级理论研究人才，同时培养军队院校领导干部，承担部分地方高中级干部有关国防建设的培训任务；紧跟国家安全形势和世界新军事变革的发展变化，瞄准国家和军队的重大战略需求，着力回答解决推进中国特色军事变革和对台军事斗争准备的重点难点问题，为建设信息化军队、打赢信息化战争提供人才保证和理论支持。
组织机构
国防大学编制行政领导机构、教研机构、学员管理机构。行政领导机构，编制训练部、政治部、校务部、科研部。教研机构，编制战略、战役、马克思主义理论、信息作战与指挥训练、军队建设与军队政治工作、军事后勤与军事科技装备教研部，下设若干教研室、研究所、中心。共有哲学、法学、经济学、军事学、教育学5个学科门类；教授、研究员和副教授、副研究员250余名，博士生、硕士生导师150余名。学员管理机构，设置国防研究系、基本系、进修系、研究生院、防务学院。每年培训、轮训全军高中级军官1800余人，外军高中级军官180余人。1985年以来，共培养了我军高中级军官和地方高中级干部13000余名，外军高中级军官800余名。
外军眼里的国防大学
国防大学专家谈现代军事：
访国防大学副教授：核武器是最不实用的武器
国防大学金一南教授：中国积极推进和谐世界建设
国防大学专家：美国四种理论"打赢"四场战争
专访国防大学副教授：重新审视世界新军事变革
国防大学80周年校庆：将星从这里升起
2007年11月，中国人民解放军国防大学迎来建校80周年。
打开记忆的窗户，追寻人民军队院校发展的足迹——
从1927年11月，毛泽东在井冈山龙江书院创办工农革命军第一军第一师军官教导队，到组建红军大学，从1936年6月，中共中央创建中国人民抗日红军大学,到1937年1月改名为中国人民抗日军事政治大学，再到解放战争时期各战略区相继成立军政大学，从中华人民共和国成立后创建军事学院、政治学院、高等军事学院，到1985年12月，国务院、中央军委将军事学院、政治学院、后勤学院合并成立国防大学，国防大学每迈出一步，都与辉煌的历史相连。
国防大学着力培养高素质联合作战指挥人才
学术报告厅，来自解放军四总部、全军各大单位和武警部队的主要领导，座谈学习用党的十七大精神指导国防和军队建设科学发展；黄海海面，参谋班学员编入舰艇战位体验海军作战特点；科尔沁草原，指挥员班学员进入“中军帐”参与联合作战演习推演；大洋彼岸，战略班学员与外军同行切磋研讨联合训练经验……中国最高军事学府国防大学新一轮教学改革亮点频闪。校长王喜斌、政委童世平介绍，国防大学着眼于新世纪新阶段军队历史使命对人才培养的新要求，已进入整体转型快速发展的新阶段，向着创办具有世界先进水平和我军特色的综合性联合指挥大学迈进。
国防大学育英80载：已为全军输送近两千名研究生
12月1日，国防大学迎来了建校80周年华诞。从昔日井冈山下的红军教导队，到今天闻名于世的综合性联合指挥大学，她为人民军队培养和输送了一大批将帅英才。
80年风雨历程，国防大学形成了许多办学、治校、育人的光荣传统。新世纪新阶段，国防大学全面贯彻落实科学发展观，按照党中央、中央军委的指示，以培养输送高素质新型军事人才、创新发展军事理论为己任，努力为履行新世纪新阶段我军历史使命提供有力的智力支持和人才保证。
