新华网北京7月3日电(记者　周婷玉)2005年初，福州大学公共管理学院2002级硕士毕业生陈梓旗，主动放弃中国建设银行福建省分行的工作机会，选择到福建省三明山区工作。“闽北山区的‘百乡镇调研’让我对基层管理工作深有感触，而感恩教育则让我深刻意识到，作为一名来自农村的大学生，有责任去支援基层建设。” 面对许多人的疑惑， 陈梓旗如是说。

    “我选择了基层、选择了山区，这是一次心灵的选择，青春无悔的开始……”陈梓旗最近写给母校的一封信，说出了许多人的心声。“到基层去，到祖国最需要的地方去”已成为众多毕业生的选择。目前，该校有700多名毕业生报名到条件艰苦的地方工作，其中400多名已签约赴革命老区、山区就业。和陈梓旗一样，他们都怀有一颗感恩的心，对父母、对家乡、对社会。

    2001级材料科学与工程学院学生曾佳伟本已顺利考上研究生，但他还是决定到闽西的紫金矿业先工作两年再读书，“这样可以减轻家庭的负担，尽早报答父母的恩情，同时也可以在企业一线增强自己的能力，使以后的学习有更好的实践基础。”

    机械工程自动化学院的张成云是2005届第一个签约山区的毕业生，将去福建省龙岩市第一技校。他说：“当时很快就决定了，因为从山区出来，知道山区的落后，教书可以为山区培养下一批建设者。”

    近年来，一些大学毕业生就业期望脱离社会需要和现实可能，不愿前往艰苦的地方。福州大学党委书记鞠维强说，针对这一状况，福州大学从新生入学起就有针对性地开展“链式教育”，以访贫教育－感恩教育－责任心教育为主轴，贯穿整个大学生涯，引导学生树立正确的价值观，从而摆正择业心态。

    福州大学为入学新生安排的第一堂社会实践课就是“访贫教育”，在暑期组织学生到当地经济欠发达地区进行社会调查，实地的走访让涉世不深的学子心灵深受震撼。“那些农民真的很穷苦，他们住着木房，用饭碗喝水，摸着黑也舍不得开灯，”数学与计算机学院2003级学生邓辉说，“当时自己想找一个好单位的想法被眼前的现实一下子给推掉了，觉得自己应为社会做些力所能及的事情。”

    对二、三年级学生学校开展的是“感恩教育”，让学生通过和父母一起算算经济账、小学母校看看等具体的活动，学会正确对待父母的艰辛、他人的奉献和学校、社会的帮助，学会感恩与回报。张成云就是抱着一颗感恩的心走进了山区，他说：“我确实签约很早，签约单位的领导那种对人才的渴望和重视深深地感动了我。尽管后来有很多更好的机会，但我并不后悔自己的选择。”山区为社会输送了不少人才，山区需要这些人才来建设。感恩不仅是一种爱心，更是一种责任。

    在更高年级，学校开展的正是“责任心教育”，组织形势政策报告会，让学生深入了解国情、省情，意识到自己肩上的责任，鼓励学生把爱国爱乡的热情化为实际的行动，毕业后到祖国最需要的地方去建功立业。陈梓旗的话再次代表了那些有责任心的大学生：“作为一名大学生和共产党员，在实现个人价值的同时，更应该为家乡的经济发展贡献出自己分内的力量。”

    在教育引导毕业生基层就业的同时，福州大学还对到三明市、南平市、宁德市和龙岩市的山区企事业单位就业的学生出台优惠政策，以保证他们工作无后顾之忧。 （完）