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    问：据报道，日本正在审议的新教科书中将“九·一八事变”、“七·七事变”等全部归咎于中国，中方对此有何评论？

    外交部发言人刘建超答：日本历史教科书问题的实质，是日方能否正确认识和对待侵略历史。我们已经通过外交途径郑重向日方重申了有关立场，要求日本政府高度重视亚洲近邻的正义呼声，本着对历史认真负责的态度，履行有关承诺，切实妥善处理这一问题。

    问：据报道，韩国议员透露，韩方将召开关于日本教科书问题的国际会议，中方是否将派人参加？是否将在教科书问题上与其它亚洲国家合作共同对日采取措施？

    外交部发言人刘建超答：我们强烈希望日方切实重视并认真对待亚洲邻国人民的高度关切，不要做伤害受害国人民感情的事。（来源：外交部网站）

    中国教育专家批评日本歪曲历史教科书

    新华网天津３月２５日电（记者胡浩 李靖）南开大学日本研究院院长杨栋梁教授２５日对新华社记者说，虽然日本的教科书主要靠民间完成，但文部省在审定教科书时带有倾向性，对一些右翼团体撰写的教科书中有意歪曲或避而不谈侵略战争的历史问题，并不让其修改，反倒很容易地就可以通过审查。 

    近日韩国强烈谴责日本为侵略史翻案和霸权主义的图谋，并采取有关措施把日本历史教科书问题推向国际舞台。此事也在中国教育专家中引起反响。

    杨栋梁说，日本的教科书修订始于１９８２年，之后又有几次大的修改。日本有教科书的审查制度，虽然写作主要靠民间完成，但审查主要依靠文部省。目前审查合格的教科书大约有３０多种，其中有比较实事求是的，但也有一些右翼分子撰写的教科书。文部省在审查中有倾向性，对一些右翼团体撰写的教科书，有意歪曲或避而不谈，却并不让其修改，很容易就可以通过审查。

    杨栋梁说，近现代史上日本对亚洲国家的侵略，是无法改变的历史事实，“以史为鉴”才能“面向未来”，不能“跨越历史”或“回避历史”。在中国的教育中，即使是对日本侵略历史的记述，也是“客观的、公允的”，正如王毅大使所说，“从毛泽东时代开始，中国历代领导人始终如一地告诉中国人民，侵华战争的责任应由日本极少数军国主义分子承担，广大日本人民也是受害者，中日两国人民应世代友好下去。”  >>>更多

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    ·日本新历史教科书:中日历次战争责任在中国

日本新历史教科书歪曲历史

    又到了4年一度的教科书审定时间，在4月上旬教科书审定结果出炉前，日本新历史教科书编撰会送审的《新历史教科书》再次成为舆论关注的热点。

    关于与中国之间的历次战争，教科书的描述俨然是由于中国的责任。

　 关于甲午战争爆发的原因，2001年版教科书不提日本首先在丰岛海面袭击清军，而用暧昧的“日清两军发生冲突，日清战争开始了。”这次送审本则进一步歪曲事实：“清不想失掉最后的朝贡国朝鲜，开始将日本作为敌人。日本进行了日清和日俄两场战争，就是由于东亚的这种国际关系。”关于“二十一条”，2001年版将该事件叙述为“日本让袁世凯接受二十一条”，带有强迫的含义，同时指出：“英国和美国提出了抗议，二十一条要求分为五款，第五款是希望条款，被作为秘密。第五款要求接受日本人作为政治、财政和军事顾问以及大量购买日本制武器。这虽然是希望条款，也是将中国作为半殖民地的做法，是轻视中国的民族主义的行动。”但这次送审本却用了“要求”，删掉了强迫性含义和英美抗议的内容，而且还歪曲宣称：“中国方面期待列强的介入，向国内外泄漏了极为机密的谈判内容，而且在5大条款中，将并非正式要求的事项也列入，制造了‘二十一条要求’的名称，中国国内的反日舆论开始高涨。”也就是说，新送审本称当时的反日完全是中国政府制造谎言引起的。　>>>更多

    · 且看日本新历史教科书如何歪曲侵华历史

    ·日本新历史教科书歪曲历史引发批判浪潮|图

    4月5日，日本文部省在时隔4年后将再次审定新历史教科书的内容。评审程序虽未开始，但新历史教科书的内容曝光后，已引发了批判浪潮。 

    与日本旧版本的历史教科书对比，新历史教科书更加严重地歪曲历史，试图使日本在上世纪对亚洲国家的帝国主义侵略合法化。在有关侵略历史的叙述上，新教科书将日本描述成“受害者”，大肆宣扬日本发动战争是为了自卫，力图为战犯平反，歌颂日本国民积极投身战争的献身精神。

日本国内的右翼势力一直企图通过篡改历史来美化侵略战争，这种趋势在近年来愈演愈烈。在2001年版的历史教科书中，就大肆美化侵略战争的本质。>>>更多

   ·韩国抗议者焚烧日本历史教科书（组图）

日本新历史教科书的内容曝光后，引发了强烈的批判浪潮。17日，韩国民众在日本驻韩大使馆前举行示威活动，焚烧仿制的日本新历史教科书。

    ·日本歪曲历史教科书　韩国将告上国际会议

    韩国总统卢武铉23日发表告国民声明，以空前严厉的措词对日本美化教科书的行为及日韩独岛争端等问题做出反应。他表示，韩国准备好与日本进行“一场外交战”，并要求国民做好准备牺牲经济利益。

    卢武铉强烈谴责日本修改教科书歪曲历史事实的行为是“企图为侵略历史辩护”。他说：“我们对日本的良心寄予了很高的期望，并对东亚地区的未来表示乐观。但是现在，这些被歪曲的教科书再次被重新激活……他们得到了日本统治集团和中央政府的明确支持。“

    卢武铉表示，这些行为已经将日本以往进行的反思和道歉抹杀，现在，“韩国已经不能再坐视日本企图合法化侵略史以及获取霸权的行为了”。

    这番言论是卢武铉历来对日本的最强硬言论，三周前，卢武铉要求日本就其1910年到1945年对韩国进行的殖民统治进行道歉和补偿时，曾表示无意将这一话题提升到外交层次，以防止破坏日韩关系。>>>更多

    ·人民日报：有必要让国际社会更多了解日本侵略史

    中国《人民日报》２５日刊载题为《必要的举措》的署名文章指出，近日韩国强烈 谴责日本为侵略史翻案和霸权主义的图谋，并采取有关措施把日本历史教科书问题推向国际舞台，此举十分必要。文章呼吁亚洲国家在今年世界反法西斯战争胜利６０周年之际，开展反法西斯教育，把日本教科书问题国际化，让国际社会更多地了解日本侵略历史的真相。>>>更多