吃饭的时候看电视、早上起来就自己打开电视机，动画片、广告、连续剧……宝宝们似乎都百看不厌。“看，还是不看？”对于是否给孩子看电视，父母们似乎早已有了定论：不能多看。可也有不少父母困惑，孩子每天能看多长时间电视？该看什么内容？如果宝宝恋上电视，该怎么办？

孩子容易被生动活泼的电视节目吸引。本报记者 蒙海/摄

    案例：

    孤独的安琪

    “小鱼游啊游，你要去哪里？”在南宁市红黄蓝亲子幼儿园的教室里，2岁半大的女孩安琪站在鱼缸边对着鱼儿独自说话。当园长谭菊萍走到她身边，问她：“小鱼在哪里？”安琪却不再说话了，走到教室的角落安静地呆着。

    谭菊萍说，小安琪出现了孤独症的症状，几乎不与其他孩子说话，喜欢自己静静地一个人呆着，但是她又特别喜欢看电视，她对音乐也相当地感兴趣，一首歌听一遍几乎就可以记住了。谭菊萍分析，小安琪出现孤独症的原因还是在于父母。小安琪的父母都是上班族，当孩子生下来不久，便把孩子托给爷爷奶奶照顾，而爷爷奶奶又比较放任孩子，在很小的时候，小安琪就迷上电视了。一直到了孩子2岁，小安琪的父母发现孩子一天到晚都守在电视机前，不爱说话，不爱活动的时候，才把她送到幼儿园来。

    经过老师的教育，小安琪才逐渐接受了其他的小朋友，开始说点话了。“这样的孩子需要父母专门的照顾，可目前小安琪的父母还是没一个人能抽出时间专门照顾孩子，很可惜。”谭菊萍说。     

    孩子每天看电视

    别超过20分钟

    对于孩子来说，每天能看多长时间的电视呢？教育专家一致认为，适当看电视的确能对幼儿的视觉、听觉、语言发展起到良好的刺激作用，但每天不宜多看，20分钟是最合适的一个时间。在睡前一小时，应禁止孩子看电视。1.5岁开始，是孩子的语言发育敏感期，在对孩子的教育上，父母与孩子的互动、看书、听故事，每一种方式都比看电视要好。

    南宁市妇幼保健院健康教育科科长李颖告诉记者，过多地观看电视，会让幼儿出现阅读能力和创造性思维能力的衰退。因为电视里虽然有色彩、图像、声音的表现形式，但看电视是一种被动地接受经历，会导致儿童注意力的不集中，并且限制了其语言能力的发展。其次，幼儿的视力发育也没有稳定下来，一天到晚看电视，容易让孩子发生近视。

    谭菊萍也提醒，有研究发现，幼儿看电视超过半个小时后，大脑就会处于一种睡眠状态。经常看电视的宝宝由于一整天安静地盯着电视看，会影响他们的其他活动，造成不爱运动、不爱学习、不会和其他小朋友交流等后果。     

    什么类型的节目可以看？

    “我家小孩最喜欢看广告，一整天就跟着念。”“我很担心儿子看了有暴力内容的动画片会学坏。”……如果要看电视，可以看什么内容呢？目前父母们对孩子所看的节目内容有很大的争议。

    记者采访教育专家后，她们的意见是，广告、各种类型的动画片都可以看一点，还可以多看些新闻、体育、人文类节目，一些充满暴力、恐怖内容的电视剧，最好别看。但是，在看电视的时候，家长最好能陪同在一旁，跟孩子讲解，哪些是好的，哪些不好，小朋友看了以后又该怎么做等等。通过正确的教导，让孩子从电视中真正学到做人做事的道理。

    李颖也还提醒，孩子看电视时，与电视机的距离应不少于两米，父母们还要注意电视的亮度和声音，不要让孩子在黑暗中看电视。

    如何解救电视宝宝？

    情景1：1岁半的成成特别喜欢看电视，尤其是广告，当傍晚吃完饭的时候，成成就会陪在妈妈身边，一到广告时间，成成就会手舞足蹈，跟着广告牙牙学语。如果大人把电视机挡住了，成成着急起来，还会哭鼻子。

    解救方法：1岁过后的孩子，视觉、听觉、语言系统都在发育，所以就会特别喜欢电视的色彩和声音，可如果从小就让孩子养成看电视的习惯可不好。

    这时候父母们得以身作则，父母们不看电视，孩子自然也没机会接触到电视了。在晚饭过后，父母可以陪着孩子去散散步，散步回来，可以给孩子讲故事。如果到了孩子看电视的时间，爸爸妈妈最好也陪在一旁，给孩子讲解电视的内容，告诉孩子，哪里是对的，哪里是错的，增强与孩子的互动，避免孩子的注意力一直集中在电视里。

    如果孩子喜欢看动画片，父母还可以买来相关的图书给孩子看，让孩子知道，看书比看电视好，还可以在书本上动手画画。

    妈妈经验：敏敏的妈妈就曾经碰到过这个问题。1岁半的时候，敏敏就很喜欢看海绵宝宝。若是真不让孩子看电视，孩子就会很郁闷。为此敏敏妈特地去买了海绵宝宝的图书回来，每天敏敏看完电视以后就拿着图书给孩子讲解：“电视上面这个海绵宝宝，书本里也有，你看，你还可以跟他们一起在里面做游戏。”除了讲解以外，敏敏妈还教敏敏在上面画画，敏敏就觉得，电视里的东西，书上也有，还可以跟他们讲话、交流（画图）。慢慢地，敏敏就觉得电视也不是那么重要了，爱看电视的习惯也改了过来。     

    情景2：天天今年才2岁，可他已经学会拿遥控器开电视了。他每天至少在电视机前待4小时，尤其喜欢看动画片——每天早上起床吃饭后，先是少儿频道，然后频频换台，每个电视台哪个时段有动画片，天天是记得一清二楚。爷爷奶奶也管不了，看电视的时候天天很安静，可一关电视，天天就吵了起来。

    解救方法：像天天这样的孩子，对电视已经有点上瘾了。父母除了减少孩子看电视的时间外，还应该多陪陪孩子，尽量转移孩子对电视的注意力。怎么转移孩子的注意力呢？爸爸妈妈就得多想想：孩子不看电视能干什么？当然是玩。妈妈可以教孩子玩折纸、绣花、做手工、做家务，爸爸可以教孩子学各种小工具的用法，教孩子玩积木，带孩子到户外，和其他小朋友一起玩游戏。别因为工作忙，而把孩子丢给电视。

    妈妈经验：宝宝妈妈也是通过转移孩子注意力的方法来解决问题的。电视上的少儿频道常常有教小朋友做手工工具的节目。宝宝妈就买了一堆跟电视节目里很相近的玩具回来，“勒令”宝宝爸每天在孩子看电视前，或者看完电视后跟孩子玩十分钟。如果爸爸不在，就让爷爷“出马”，一边玩，一边再慢慢减少孩子看电视的时间。

    不知不觉中，宝宝的看电视时间减少了。     

    情景3：思思5岁了，开始有了自己的想法。包括电视剧也学会追着看了，往往看了这一集，就会追着下一集看。慢慢地，思思看电视的时间似乎也比以前增加了。

    解救方法：对于懂事的孩子来说，定好规则是最好的方法。什么时候可以看电视？可以看哪种类型的电视节目？在看电视与学习、游戏的时间上，该怎么控制？父母都可以和孩子商量约定。在父母一定的指导下，让孩子自己权衡利弊，他们一定会做出正确的选择，千万不要强行把电视一关了事。

　　延伸阅读

    父母应以身作则

    试试，关电视一周     

    父母要进行自身反省：你到家后的第一件事是不是打开电视？你是不是边吃饭边看电视？如果父母不能正确的使用电视，那孩子也就不能健康的利用电视。父母还应以身作则，及时纠正孩子的不良习惯：如过长时间看电视，躺着看，熬夜看，吃东西看，音量过大等。

    合理利用闲暇时间：最理想的状态是，让电视仅作为一项额外的娱乐活动，而不是惟一的休闲方式。父母要设法使孩子多进行户外活动，远离电视。让孩子更多地与朋友交往、体育锻炼或看书等。告诉他们除了电视外，还有其它许多娱乐选择。

    鼓励孩子自己控制时间：对孩子看电视规定的时间并不是绝对的，重要的是让孩子有选择性地看电视。没必要强硬规定让孩子在特定的时间看电视，而是要培养他们自己掌握电视时间的积极态度。让孩子控制电视，而不是电视控制孩子。

    只要有可能，陪孩子一同看电视：孩子看动画片时不妨陪他一起看，一起笑，并讲出你对节目的看法，不要让看电视成为孤独的游戏。在看其他节目时，更需要父母对节目的挑选和讲解，即使出现了不良的情节，父母也可以有针对性地给孩子分析，指出其中的善恶美丑。 （朗朗）     

　　试试，关电视一周

    “关掉电视周”，一个在欧美国家坚持了10年的活动。你可以尝试在一周之内关掉电视及影碟机，全家行动，体验没有电视的晚间生活。如果你正在筹备新居，你可以考虑一下，电视真的是生活必需品吗？ 　（唐嘉）