目前，我国的互联网网站超过37万个，用户也已达8700万，其中学生所占比例最大，达到了27.6%。互联网为青少年带来的负面影响，与其带来的普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面的作用同样巨大。如何保证青少年通过互联网扩大知识面，又不被那些不良信息所侵害，已成为全社会所关注的一个重大课题。

　　互联网是双刃剑

    计算机和网络技术的飞速发展，使广大极易接受新鲜事物的青少年率先融入了一个新的时代———网络时代。我国与西方国家相比，网络虽起步较晚，但由于我们有庞大的青少年队伍做后备网民，加之这几年学校信息技术教育的推广普及，所以这一差距正日益缩小。在全世界的现有网民中，青少年占了一大半，我国同样也不例外。上网已成为越来越多的人每天必做的事情。在网上人们体验到了信息交互给工作、学习、生活带来的快捷与方便。

    同时，由于网络的无限开放性，使得许多不健康的信息也出现在人们的面前，正处于生长发育期的青少年对此的自我识别能力极其有限，若不及时加以引导和有效监管，他们的心灵势必成为不良信息的奴隶。

    此外，青少年的自我防范意识不够强，容易受到不健康网络内容的侵蚀，容易沉湎网络而无法自拔。青少年能够上网、健康地上网和上健康的网，关键在于对互联网的宣传、普及和对青少年正确地教育、引导。所以如何对青少年进行健康教育已成为当前一项十分紧迫的世界性课题。做好此项工作意义十分重大，它直接关系到今天每一位青少年的成长与才干。

    香港社会信息科技发达，青少年使用电脑网络普及，当现代化的科技手段带给人们极大方便的同时，香港青少年上网成瘾的问题也日趋严重。香港明爱青少年综合服务最近的一份调查显示，25%受访青少年平均每日上网多于4小时，其中有7.3%的人上网超过9小时，其中更有65%的沉迷程度属于高危。香港家庭福利会中心一直关注青少年上网问题。该中心发现，青少年沉迷上网的问题普遍出现在11岁至16岁的年龄组群。男生主要沉迷于网络游戏，女生则爱使用网上聊天室聊天，另外也有小部分青少年迷上色情、赌博等不良网站。家庭福利会中心主任胡洁婷指出，青少年沉迷上网会导致睡眠不足，上学时无精打采；在学习时脑海中浮现出电脑游戏画面，以至精神难以集中，学习成绩急剧下降；上网形成“心瘾”，失去自制能力等。同时青少年精神状态紧张、脾气变得暴躁也是过度使用电脑和互联网引起的一个现实问题。

　　构筑健康的网络环境

    当然，面对越来越严重的网络危害，家长们又不可能每时每刻都在孩子身边，有没有合适的办法解放家长，又让我们的孩子自由、安全地上网呢？有！那就是电脑锁和绿色、无忧上网以及反黄软件技术等等。

    电脑锁是由硬件USB数字钥匙和软件组成的。其中USB数字钥匙是由专用芯片制造，具有他人无法复制、无法读取等技术特性。软件具有程序保护、防删除、防卸载、防关闭等先进技术。二者有机地结合，具有锁开机、锁上网、控制上网、锁游戏、屏蔽不良信息、锁文件、防删除、锁程序、锁屏幕、锁光驱、时间控制功能等一系列实用功能。这些功能的组合，能全面地控制孩子使用电脑，包括控制玩电脑游戏和网络游戏、限时上网、控制网络聊天、杜绝访问黄色网站、屏蔽黄色信息。电脑锁的出现带来了家长放心、老师省心、孩子专心的健康用电脑的良好氛围，让网络文明和绿色电脑走进千家万户。

    如果说电脑锁为家长科学教育孩子健康使用电脑消除忧愁的话，那么，“绿色上网”工程则直接提供了健康的网络环境。日前，以在电信骨干网上对有害网站进行根本性拦截为特点的中国电信“绿色上网”试点开通以来，众多家长争相办理并称其为无忧上网工程。据了解，这种针对未成年人健康上网的“绿色网络”，是在基础运营商(如电信等)的数据端安装过滤设备及相关控制软件，通过与用户ADSL账号绑定，生成“父子账号”，从而保证青少年上网时不会访问到违法犯罪、黄、赌、毒等不良信息，且不影响上网速度。该技术开通的父子账号，父账号不受限制，并且可以为子账户限定具体上网访问的时间(如周一到周日的哪些天，每天具体哪些时间段等)，子账号则无法访问不良网站。整个产品由硬件平台、数据库、报告系统三部分组成。

    此外，反黄软件技术则使网络环境更加健康。目前市场上有二十多种反黄软件，主要技术类型包括：对计算机显示屏上的图像及文字进行实时监控，通过逻辑判断，完成对包括色情、暴力、毒品、邪教等各种有害信息的过滤和清除，同时封闭禁止登录的有害网站并“记录在案”，从而确保上网电脑的洁净；具有一个全功能的浏览器，而反黄的功能内嵌在浏览器当中，使反黄的方式更加丰富、灵活；当用户访问色情、暴力、反动网站或者用搜索引擎搜索这些网站时，反黄软件会立刻开始网站过滤，屏蔽这些访问请求，并且给访问者以警示信息；并不对某一个具体的浏览器软件进行监视，而是监视荧屏上出现的每一个文字。一旦发现问题，立刻关闭可疑的程序，以此达到反黄的目的。

    健康上网路漫漫

    对于青少年而言，要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。这是共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在中国人民大学联合召开网上发布大会，向社会正式发布的《全国青少年网络文明公约》。

    同时，各省市也相当关心青少年的健康上网问题，校园不断推出“绿色网吧”活动，开绿网教室的目的是利用学校的微机教室教孩子们怎样上网，利用网络获取有益的信息，也可以适当娱乐，可实际上，学生去网吧里几乎都是去玩游戏或聊天的。学校的电脑里没有安装游戏软件，没有网吧里最吸引学生的“反恐精英”、“传奇”等网络游戏，虽然学生可以在电脑里下载联众游戏，但学生反映一是麻烦，二是不刺激。

    从目前看，黑网吧在孩子中还有市场，这说明我们要认真思考，全社会都应该动脑筋，真正找到适合教育孩子的办法。如果只是简单地搞个绿网教室，不可能赢得孩子的心。健康上网这场战役刚刚开始，要想赢得胜利，“黑消绿涨”，肯定要有一个过程。对于孩子上网的问题，不能简单化，宜疏不宜堵，“兴趣是最好的老师”，不能简单地开放绿网教室就万事大吉了，应该寓教于乐，尽量要对学生的胃口，开发一些有趣的节目，丰富上网内容。学校应该开放更多的东西，想方设法调动学生的兴趣，从全方位的活动中使孩子逐步产生兴趣、提高认识，主动快乐地走进绿网教室。

    相信通过社会各方的齐心努力，一个安全、健康的网络环境一定可以实现！