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 我国四分之一中小学生患精神障碍
10月10日是第13个世界精神卫生日，今年中国宣教主题是“快乐心情 健康行为——关注儿童青少年精神健康”
据世界卫生组织估计， ２０２０年以前全球儿童精神障碍会增长５０％，成为最主要的５个致病、致死和致残原因。我国儿童青少年的精神卫生状况也非常令人担忧。在１７岁以下的儿童青少年中，至少有３０００万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。其中，中小学生精神障碍患病率为２１.６％到３２.０％，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。１６.０％到２５.４％的大学生有心理障碍，以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。 >>>详细
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担忧之１：高患病率
卫生部昨天出台的《关于进一步加强精神卫生工作的指导意见》中，首次将儿童列为需要预防精神病的重点人群。据统计，我国17岁以下的儿童青少年中，至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。 >>>详细
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担忧之２：患病低龄化
６岁的孩子就患有儿童多动症及幻听、幻视，８岁的孩子因为精神分裂症而住进医院……来自沈阳市精神卫生中心的调查数据显示，从１９９１年至２００２年，２０岁以下的患者年住院率从６％上升到１６％，并呈现出低龄化发展趋势。 >>>详细
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担忧之３：不合理的治疗
15年前，成绩优秀的陈维明因2分之差，没能考上大学，从此患上精神分裂症，动辄伤人。本就不富裕的农村家庭无力送他去精神病院，便专门建了一间“牢房”锁住他。15年来，家人不敢靠近他，除了一日三餐，只为他理过一次发。 >>>详细
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担忧之４：后果非常严重
在世界精神卫生日来临之际，中国疾病预防控制中心向人们发出警示：由于精神卫生问题，全国每年约25万人死于自杀。 >>>详细
儿童青少年心理时期心理行为偏异会影响成年期精神健康，部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。 >>>详细
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远离心病：给孩子的6种能力
1.了解自身特点，培养自我认识能力。
2.学会倾听和表达，培养良好人际交往能力。
3.认识情绪，培养缓解压力的能力。
4.理解支持他人，培养换位思考能力。
5.有效解决问题，培养应对能力。
6.避免攻击性言行，培养自律能力。 》》详细
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