【 编者按】：教育部部长周济日前接受记者采访时表示，“部分高校‘破产说’言过其实，教育不会成为第二个国有企业。”但教育部要认真对待高校现存的贷款问题。网友认为，高校目前出现的贷款问题是高校盲目求“大”造成的后果，而高校的巨额负债也严重影响了高校的教学质量，“债务包袱”也最终是由民众买单，损害了民众利益。请进来谈谈〉〉〉〉
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教育部部长周济否认“部分高校破产说”
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资料图片：绿色通道畅通无阻
开学不再是贫困家庭"年关" （来源：新华网） |
高校贷款政府买单实际上就是民众买单
田原：大学贷款出了问题，政府财政肯定要买单，所以公办高校不会破产，这就是许多高校领导热心贷款、热心扩建的原因。
流星：关键是现在一些高校坚信能贷到款就是本事，像国企一样，还不了也可以由国家买单，所以贷款修豪华办公楼，贷款发奖金比比皆是！即使其没有能力归还银行的巨额贷款，法院也不会查封学校。
cindy：教育事业的公益性和高校的非盈利性特征，决定了政府是最终的责任承担者，实际上，在一些地方，政府已经为此买单。学校不顾自身还贷能力和财务风险疯狂贷款“圈地”，就是摸准了政府不会坐视不管、最终会通过各种途径增加投入为学校买单。
新华网友：政府为高校贷款买单，实际上就是民众买单。因为，财政的钱就是百姓的钱。政府若要为高校贷款买单，势必要降低财政资金用于公共服务的投入，也就影响了民众对于财政提供的公共产品的享用，这无疑是侵犯了民众的利益。
高校“大跃进”必然造成高校财政紧张
新华网友：在建设世界一流大学的“政策指挥棒”的指引下，不少高校急于求成。而学校的学术水平、人文精神则是无形且不可一蹴而就的，于是高校争相进行固定资产投入、不计代价不问实际地引进院士或招揽名人。这些有形的部分只要肯花功夫、肯花钱就能完成。
zuozhi： “211”和“985”工程也是高校盲目扩建的诱因。教育部门对这些“工程”有评估的硬指标，每个学生要占一定校园面积，每个专业达到一定招生量，达不到硬指标，一些专业将被停招。故此，学校就不断圈地、扩张、合并、改校名、建大学城。
我叫祥子：高校排名对大学盲目扩大规模起到了错误的引导作用，评估学校成果只看数量，不看质量，所以哪个大学的教职工人数多，得到国家的钱也就多。
岁无恒：校区建设得再豪华、规模再大也不能与高质量的大学划等号，相反，往往会像一些国有企业，越大摊子越烂！
盲目追求数量，必然牺牲教学质量
我要发言：
现在巨额负债不仅影响高教改革的总体部署，也直接危及目前高校的教学质量。
新华网友：在世界大学校长论坛上，斯坦福大学校长说，“如果斯坦福的规模扩大一倍，则需要用20年的时间才能恢复到现在的教学水平。”看看现在的中国大学，几乎拥有世界上最大的面积，最豪华的建筑，最昂贵的仪器，但学术风气日益浮躁，学生素质日益下降。
新华网友：高等教育中，数量与质量的矛盾是很明显的。高等教育大众化绝不仅仅是量的增加，更应该有质的提高。高校不能以牺牲教学质量为代价来换取规模的扩张。
不可斗量：中国的高校非要改革不可，近几年随着扩招数量的猛烈增加，一些“水货”学校也应运而生，好多是一些退下来的老师拼凑起来搭个班子建一所民办大学，有的还打着公办大学的幌子招生。建议大学数量要精简，招生的质量要高，再不能搞“分数不够，钱来凑”的把戏了。
政府不应替高校债务买单 (来源：红网)
第一、纳税人的钱不是没来头的。纳税人的钱是用于支撑国家机器的正常运转及为社会提供公共产品和公共服务的。政府替高校债务买单，用在提供公共产品、公共服务上的支出必然要减少。拿老百姓的福利去填高校的债务窟窿，是不是先要问问老百姓同不同意呢？
第二、不公平。正如3月11日《广州日报》社评《大学负债的症结在哪里》所指出的：“事实却是，扩招后的高校为了偿还贷款，不得不走向市场化的运作，将自己变身为市场主体。也就是说，高校名义上是‘吃财政饭’的事业单位，实际上却将自己等同于盈利性企业……”———我看还不止于此，不仅“企业”，而且还“垄断型”。但公办大学的债务由政府买单，民办大学债务谁来买单？这势必妨碍公办大学和民办大学的公平竞争，将强化公办大学的垄断性，抑制竞争，抑制民办大学的发展。点击阅读全文〉〉
高校“债务包袱”最终压驼谁的背？ (来源：江南时报)
毫无疑问，虚胖是无益于健康的，这些高校背负巨额债务运行，其危害更是不可小视。首先，容易引发金融风险。著名社会学家李培林说，高校扩展中的债务问题越来越显露，有的大学已亏损运行，连债务利息都无法偿还，而且大学债务的责任人缺位，类似于过去的国有企业债务问题。大学的债务使银行增加了财务风险，有可能最终成为国有银行新的不良债务，而且迫使大学更加朝着“创收”的方向发展。上海市高校校报研究会理事长、上海交大报主编熊丙奇教授更是一针见血地指出，我国部分高校可能会因为巨额贷款破产 。 点击阅读全文〉〉
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